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成都幼儿师范学校2018年招生资讯
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课程介绍
国家的富强关键靠人才,人才的培养关键在教育。在给学生选择师范平台的时候很多家长就会问,如果要学习幼教师范类专业,应该选择哪所学校呢?哪所学校才能培养出师范人才呢?
教育是国家发展的基石,教师教育是教育发展的基石.建设国家需要的教育支撑,而要创造好的教育,必须把师范教育提升到优先发展的战略地位,培养造就大批的教师。四川师范幼师学校
随着经济体制的改革,人们似乎也觉得幼儿教育体制的改革即将来临,但一旦真的改革了,又觉措手不及。其根本原因是观念和认识落后于现实,因而必须加强学习市场经济学,探讨市场经济发展规律,认识到教育体制改革是社会经济发展和社会发展的必然。幼师目前在国内是一个很有发展的职业。随着经济社会的进步,竞争日益激烈,社会对人才的需求也越来越大,教育越来越受到人们的普遍重视。在这样的情况下很多学生和家长就会问,如果要学习幼教师范类专业,应该选择哪所学校呢?哪所学校才能培养出师范人才呢?
面对新形式下的幼师教育,我们幼儿师范教师应当了解幼师教育新课程,把握幼师教育新理念,转变自己的教育思想和观念、形成有效的教育教学策略、改进教学方式和方法。
课程基本理念--学前儿童为本(幼师生学习的内容指向);实践取向(幼师生学习的实践性质);终身学习(幼师生学力的持续发展)。
课程目标--(分目标领域、目标和基本要求三个层次来叙述,由抽象到具体)教育信念与责任;教育知识与技能;教育实践与体验。
课程基本理念--学前儿童为本(幼师生学习的内容指向);实践取向(幼师生学习的实践性质);终身学习(幼师生学力的持续发展)。
在四川幼师学校结业获取得幼儿教师资格证后,一般会在幼儿园里实习一段时间,然后才会成为一名真正及格的幼儿教师。再经过几年之后,会成为一名经验丰富的幼儿教师,工作驾轻就熟,可以处置各类常见的问题,工资也相应提高,并慢慢成立自己的人际关系网,这时就可以考虑进一步的职业成长方向了。可能会慢慢走向管理岗位,成为优异的幼儿园管理人员;可能开办自己的幼儿教育机构。
随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%,但到2008年我国儿童入园率才达到47%,这个数字跟国家的要求是不相符合的”。
本专业课程要求学生能够掌握和具备正确的教育观念,坚持正确的儿童观和发展观,运用幼儿园教育活动设计的理论知识,方法及其幼儿园教育活动的内容结构设计出不同的课程方案。并且要求学生能够根据幼儿的生理特点和心理特点展示各领域的学习特点教育教学的能力。
执教时通过自己的语言、动作所做的教学表演,为幼儿提供具体的模仿范例。一般语言、艺术、健康领域用得较多。
完整示范:对新的教学内容,从头到尾的示范,给幼儿完整的印象,便于理解和掌握,形成整体的概念。如:新首歌曲、诗歌、做操时经常用到。完整示范:对新的教学内容,从头到尾的示范,给幼儿完整的印象,便于理解和掌握,形成整体的概念。如:新首歌曲、诗歌、做操时经常用到。
完整示范:对新的教学内容,从头到尾的示范,给幼儿完整的印象,便于理解和掌握,形成整体的概念。如:新首歌曲、诗歌、做操时经常用到。
咨询电话:1 5 3 4 8 1 7 8 9 6 1
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学校介绍
学校人气度:878
2013-12-17
共343个
招生初中起点幼师,高中起点幼师
唐思才
(四川成都较好的幼师学校,四川成都有哪些幼师学校)成都幼师学校隶属于希望教育产业集团,位于四川省成都市双流,毗邻风景秀丽的牧马山风景区,交通便利,地理位置优越。学校办学严谨、规范,占地面积300余亩,校内各类软硬件设施齐备,绿树成荫,公寓实行现代化管理,每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人,保安24小时轮换值班,给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。设有大小食堂;小吃部;小卖部;计算机中心;多媒体中心。学生活动中心;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;电子阅览室。有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体训练室、琴房、护理模拟实训室等。
幼师专业招生对象与学制 招生办电话:18328578430 何老师
招收应往届的初中、高中毕业生,学制大、中专均为三年,三年二期进入单位鼎岗实习。
一、幼师专业开设课程:
1、公共课:阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。
2、专业理论课:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。
3、专业技能课:音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践等。
4、教育实践课:教育见习、模拟实习、教育实习。
二、幼师专业就业前景及方向:
随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼师专业的毕业生供不应求。尽管今年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中第三章指出,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,重视0至3岁婴幼儿教育。大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。严格执行幼儿教师资格标准,依法落实幼儿教师地位和待遇。
我市现有公办幼儿园仅有27所,仅占幼儿园总数的7.1%。目前全市合格幼儿园教师(获得幼儿教师资格证的)仅1774人,缺额达2300多人。根据发展目标和人口预测数量,全市至2013年将新建标准化幼儿园200所,以基本满足9.6万适龄幼儿的入园问题。
本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。
三、幼师专业招生对象与学制:
招收应往届的初中、高中毕业生,学制大、中专均为三年,三年二期进入单位鼎岗实习。
来源官网:www.cdysxx.com 电话:18328578430 何老师


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