大邑县职业高级中学+学前教育专业介绍

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求学价: 面议 发布用户:scdyzg

发布时间:2017-01-01 已有67人浏览报名

课程介绍


1、专业设置

(1)专业人才需求调查报告和论证报告

学前教育是目前教育的基础,尤其在目前,独生子女的教育成为家庭的重要任务。我县共有公办、私办幼儿园50多家,需要大量的幼儿教师。现代家政行业对家政人员的需求和要求也体现出学前教育的重要性。另外,因学前教育专业所培养学生的综合素质高,转岗能力强,不少学前教育专业的学生成为企事业单位办公接待人员的。

(2)学前教育专业校企合作情况:

合作的企业有:大邑县东街、南街、曙光等十多家幼儿园。

(1)专业负责人简介

①专业负责人履历表

姓 名

陈芳

性 别


年龄

40

学历

大学本科

教师职称

中学高级教师

专 业

音乐教育



毕业院校

四川音乐学院

个人经历

1989年——1992年在成都高等专科学校就读;

1992年至今在大邑县职业高级中学任教

2004年——2006年在四川音乐学院就读。

获奖情况

在校工作期间先后获得县教师、县青年教师、县班主任等荣誉称号。多次指导学生参加市县学生技能竞赛获得指导教师奖。

           

②专业工作计划

本着培养学前教育专业的高素质的专业人才,学前教育专业在确保学校五年发展规划的顺利实施前提下,制订了本专业组切实可行的工作计划。

③专业工作总结

对照每学年的工作计划,专业组年终都要进行工作总结,反思一学年专业教育教学和教研工作,表扬成绩显著的教师和专业技能突出的学生,对存在的不足提出整改意见,用以指导新一年的教育教学工作。

(2)师资配备

本专业现有专业教师5人。其中专任教师5人,兼职教师2人;现在校学生90余人,师生比例为1:18,可满足基础课和专业课的需要。

(3)专业教师业务水平说明

学前教育专业教师分别毕业于本专业本学科,且各有专长,教师专业结构合理、教学经验丰富、动手能力强。可满足基础课和专业课的需要。

3、专业教学设备

学前教育专业有琴房实训室3间,舞蹈室1间。拟建现代电子琴房实训室2间。 实训设备及场地详见清单。

4、教学管理与质量

(1)教学文件与管理

①专业教学计划

学校制定了详尽的学前教育专业实施性教学计划。

②学期授课计划

③专业学期工作计划、专业学期工作总结

根据学校的工作思路和对专业的工作要求,特制订了本专业本学期的工作计划及工作总结。

(2)教材建设与管理

(3)常规教学管理

严格按照教学“六认真”的要求进行检查,平时检查与学月检查相结合,质量抽查与常规考核相结合。

(4)学生职业技能资格证

毕业学生严格实行双证制。学生主要考取普通话琴法、美工、绘画等证。

5、毕业生就业计划

我专业学生的毕业就业主要面向各幼儿园、家政服务和企事业单位的办公接待。毕业生就业率。



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学校介绍

四川省大邑县职业高级中学

认证机构

黄金会员5年

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学校人气度:643

四川省大邑县职业高级中学建于1952年,系国家教育部1991年首批认定的省级重点职业高中,学校先后被省市人民政府、教育部门评为“省级文明单位”、“园林式单位”、“市级校风示范校”、“爱国卫生红旗单位”、“文明单位标兵”等荣誉称号。2008年9月大邑县委、县政府将大邑职高与成都市技师学院大邑分院进行资源整合,投资近2亿元修建了大邑县职业教育中心,极大地提高了学校办学效益。2010年6月学校通过了成都市示范性中等职业学校的评估;2010年10月,学校又通过了重点中等职业学校评估,并于2011年1月被国家教育部评为重点职业学校。

学校现有在校学生2698人,教职工161人,其中本科学历131人,研究生1人,双师型教师51人,高级教师36人,中级教师39人,省、市、县级各类教师达60余人。

近年来,学校坚持以科学发展观为指导,立足区域经济和地方经济发展,以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,坚持提升办学内涵、打造精品专业、培育实用人才、创建全国名校的办学思路,已经发展成为一所集中职学历教育、社会培训、劳动力转移培训、技能考核鉴定、公共实训服务于一体的综合性中等职业学校,形成了“学校园区化、教学车间化、课程模块化、学习项目化”的人才培养特色。

学校根据市场需求常设了机械加工(含机械加工技术、数控加工技术)、电子电器应用与维修、计算机及应用、汽车运用与维修、学前教育、旅游服务与饭店管理、烹饪、服装制作与营销八个专业。其中机械加工专业为四川省重点骨干专业,电子电器应用与维修专业、计算机及应用专业为成都市重点骨干专业。学校还面向社会常年开办了旅游服务与管理、车工、焊工、电工、SYB创业培训等短期培训班。

近年来,学校通过市、县政府加大投入,基础能力得到极大提升,学校总占地152.83亩,建筑面积64448.29平方米。其中校本部占地120.03亩,建筑面积4.99 万平方米。校外实训基地占地32.8亩,建筑面积1.5万平方米。

目前学校固定资产总值近2亿元,其中实作实习设备总值近2000万元。有电子实训室、钳工实训室、车工实训室、焊工实训室、数车数铣实训室、电器制冷实训室、维修电工实训室、家电实训室、计算机组装与维修实训室,还有多媒体教室14个、微机房10个、篮球场4个、排球场2个,300米环形跑道的田径场1个、足球场1个、室内体育馆1个、室外乒乓球桌12个等。其中10个微机房575台电脑全部实现宽带连接,上课利用率达到,同时两个微机房课外活动开放,为学生提供上网学习及电子阅读。学校图书馆占地面积500平方米、纸质藏书近70000册,电子图书60000余册。

学校根据大邑县提出“工业强县、旅游兴县”、重点打造四大产业集群(机械产业群、电子产业群、服装产业群和现代农业产业群)的发展目标,充分利用学校地处大邑工业园区的优势,通过校企多层次、多形式的合作,引进国泰人寿慈善基金会投入1500万元在校园内建设旅游、烹饪专业实训基地7220平方米;引进台湾长荣集团投入1759万元在工业园区内建设一个占地32.8亩的,以电子、机械、汽车二产专业为主的15000平方米实训基地。

同时,学校以实用性和前瞻性相结合为指导思想,以适用、够用为建设原则,以岗位能力要求为依据,系统地建设满足教学要求的校内实训中心。高起点、高标准、高水平的基础能力建设,为学校未来的持续、健康发展奠定了良好基础。

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