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课程介绍
英孚少儿英语的辅导老师认为,学英语要具备多种思维方法。应让自己掌握多种思维的方法,发展自己的思维能力,是进行方法指导的一项重要内容。不仅要让自己学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法,还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养,使自己的思维能够灵活运转。然后让自己的思维一直处于一种高速运转的状态。下面有些机构的电话,你可以去咨询下。
【英孚教育】EF 英孚教育秉承打破人与人之间语言、文化和地域障碍的理念,使学员无论通过出国留学、国内英语学习还是在线英语学习都能体验较高质量的英语教学经历。
在量的积累阶段,应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解文章的主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第几的观念,尽量快速地读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。
较为提倡的英语教学方式是,创造一个好的英语语言环境。比如家里可以买一些英语原版的动画片和儿歌光盘等,每天看,由于动画片上的对白都是和画面同时进行的,反复看,就会逐渐明白它的意思。不要急着开口说,等到我们真正懂得了一句话的意思,自己想说的时候再说,这样,我们对英语才能越来越有兴趣和自信。对家长而言,刚开始时,孩子如听英文歌、看英文动画片,即使是听不懂,对孩子语感的培养也有好处。语言的学习关键是接受的过程,孩子如果慢慢接受了外语,语言将储存在他的头脑中,在将来的某个时候会被“唤醒”,可能会让孩子获益匪浅。关键是要培养孩子学英语的兴趣。孩子能否学好英语,对语言的兴趣和感觉是相当关键的。所以父母的作用,关键是帮助老师一起培养孩子的兴趣。有一点值得注意,就是不要老是抱着考孩子的目的,日常生活中,尽量和孩子对话,多使用英语,但不要动辄考问,这个词如何说,那句话如何说,让孩子总是处在紧张的情绪当中。
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学校介绍
学校人气度:2001
2015-04-08
共65个
赵老师
EF英孚教育学术研发团队设计的Efekta System™是近20年来语言学习领域中较大的进步,使英语学习的目标更明确、时间更灵活、内容也更为个性化,而EF英孚教育行家研发的iLab在线学习系统也把传统教学和创新技术合而为一。瑞思英语服务于3-12岁中国孩子,在纯英文环境中,以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑,以与美国学校同质同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容,使受教育者具备“学科英语思维”和“未来领导力”的少儿英语培训解决方案。听力主要由两个部分构成,即迅速正确地辨音解义的能力和理解语言内涵的能力,亦称“文化悟力”。
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