常熟六年级寒假辅导 六年级数学寒假辅导

常熟六年级寒假辅导-父母决定让孩子去辅导机构补课，首要因素显而易见是想让孩子文化课成绩提高，辅导我们要因材施教，我们就应该以孩子为出发点，从他们的学习习惯、方式方法等角度去查看，看到孩子文化课成绩波动甚至偏科的因素。常熟六年级寒假辅导老师提醒，分析条件与目标的联系。每个数学问题都是由若干条件与目标组成的。解题者在阅读题目的基础上，需要找一找从条件到目标缺少些什么?或从条件顺推，或从目标分析，或画出关联的草图并把条件与目标标在图上，找出它们的内在联系，以顺利实现解题的目标。

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