2017下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》临考卷三

　　2017下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》临考卷三

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　　一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共l0小题。每小题3分。共30分)

　　1、儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童(　　)。

　　A.自我评价的萌芽

　　B.自我体验的萌芽

　　C.自我控制的萌芽

　　D.自我意识的萌芽

　　2、学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是(　　)

　　A.简单发音

　　B.模仿发音

　　C.连续音节

　　D.发展音节

　　3、幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是(　　)

　　A.稳定性

　　B.阶段性

　　C.连续性

　　D.顺序性

　　4、在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的(　　)

　　A.教师参与原则

　　B.客观性原则

　　C.连续全面性原则

　　D.参照性原则

　　5、小龙在打扫卫生的时候打碎了一盘玻璃杯，小涛在偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为(　　)。

　　A.小龙的错误大

　　B.小涛的错误大

　　C.两人都没错

　　D.两人的错误一样大

　　6、幼儿边搭积木边说：“这个太小了。”这是一种(　　)。

　　A.外部言语

　　B.社会化言语

　　C.内部言语

　　D.自我中心言语

　　7、东东看动画片着迷了，饭也不吃，妈妈说“那你就看个够吧，别吃饭了”，东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话，这是因为幼儿理解事物具有(　　)。

　　A.概括性

　　B.表面性

　　C.形象性

　　D.抽象性

　　8、下列概念中，与行为主义学习理论有关的是(　　)。

　　A.强化

　　B.社会交往

　　C.同化

　　D.最近发展区

　　答案：1、D 2、B 3、B 4、C 5、A 6、D 7、B 8、A