2018企业培训师三级考试真题五

　　1、(C)是对培训教材审核的内容之一

　　A培训需求

　　b培训策划形式

　　C教材内容和教材结构

　　D培训组织形式

　　2、对教学工作的监督检查可采用(C)

　　A、形成性监督和诊断性监督

　　B、形成监督和过程性监督

　　C、过程监督和结果监督

　　D、过程监督和诊断性监督

　　3、程序教学模式的理论依据是以(新行为主义的学习理论)为基础。

　　4、教学整体计划和教案撰写是评估培训师(工作态度)的重要方面。

　　5、对培训机构的评估是对某个培训机构的教育、教学状况和(D)的分析、判断和评定。

　　A、教师状况

　　B、设施状况

　　C、人员状况

　　D、功能发挥程度

　　6.开发培训项目在ISO10015培训质量管理体系之属于(B)阶段。

　　A)确定培训需求;

　　B)设计和策划培训;

　　C)组织与实施培训;

　　D)评价培训结果

　　7、对员工进行咨询、指导的基本过程是(开始—质疑—理解—前行)

　　8、高级企业培训师指导开发培训课程的重点是(B)

　　A、开发培训课程的必要性

　　B、开发培训课程的需求定位和开发方法

　　C、开发培训课程的可行性

　　D、开发培训课程的的科学性

　　9、市场供求关系中，消费者购买某种消费品的客观条件是( A B C D E )

　　A、价格因素 B、收入因素 C、消费者的未来预期 D、相关物品价格 E、个人嗜好

　　10、劳动经济学的主要研究对象是(abcd)

　　A劳动资源的稀缺性 b效用最大化 c资源利用方式的选择 d 劳动力市场 e正外部性和内外部性

　　11、培训项目与课程开发之间的关系(A C)

　　A、培训项目决定课程开发 B、培训课程决定项目开发 C、培训课程支配项目开发 D、培训课程引领项目开发

　　12、培训教材和培训课程之间的关系是( AD)

　　A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计开发的。 B、培训课程是依据培训教材、内容设计和开发的。 C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的。 D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化。 E、培训课程是培训教材内容的具体化。