1、传授式教学,在现代培训中有着独特的优势和特性,特别是对于( C )培训,这种形式十分有效
A 理论性
B 互动性
C 技能性
D 参与性
3、岗位职务描述设计方案的个性化原则要求 (方案内容是否能客观地反映不同岗位、不同层次之间的差异)
4、培训项目中的(培训目的、目标和培训内容)是培训课程开发的最直接依据。
5、审定培训课程内容开发方案中的适用性原则是指课程对于学员的( A )
A、针对性、指向性、可接受性
B、系统性与科学性
C、主观性与原则性
D、客观性与可操作性
6.(D)是指导企业未来3~5年培训发展全局的计划和策略。
A)企业培训手册;
B)企业培训课程体系;
C)企业培训计划;
D)企业培训规划
7、(职业目标 )是否实现,是职业技术课程评价的主要标准。
8、为了适应现代培训理念,培训教材在开发过程中,要树立与之相适应的(D)理念
A 短、平、变、新、灵
B 短、快、平、新、优
C 短、平、变、新、优
D 短、快、变、新、灵
9、示范指导教学过程模式的基本程序是( B )。
A、示范—模仿—指导—传授—评定
B、示范—模仿—指导—熟练—评定
C、示范—模仿—传授—纠正—评定
D、示范—模仿—传授—熟练—评定