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如果凯恩斯是20叶最有影响力的经济思想家，弗里德 曼是下半叶最有影响力的经济思想家。
随义思想的发展，他开始反对战后临沂学会计中级哪里好，兰山专业会计职称培训学校凯恩斯主 义经济学家多数经济领域放 松管制，呼吁古典经济学家回归自由市场，例如亚当·史密斯 。他对当代赤字支出的概念提出质疑，并指出，从性财政策只会导致失调。
弗里德曼主张自由贸易、小政府稳定地 增加货币供应量。他对货币理论被称为货币主 义。弗里德曼的受欢迎程度吸引了其他自由市场思想家来到芝 加哥大学，形成了一个被称为经济学。
当弗里德曼在1976年获得学奖时，它标志着学术经 济思想的潮流从凯恩斯主义转向蓬勃发展的芝加哥学派。弗里 德曼重新强调了价格、通货膨胀和人类激励，这与凯和公共政策的关注背道而驰。
就凯恩斯被视为自由放任主的新面孔。临沂学会计中级哪里好，兰山专业会计职称培训学校弗里德曼在三十年凯恩斯主义政策结束后赢得了 一场重大的知识胜利滞胀20代末，凯恩斯主义者普遍 认为这是不可能的。
米尔顿·弗里德曼理论的主要含义
以下是弗里德曼及其经济理论的一些教训。
根据政策的结果而不是意图来判断政策。
在许多方面，弗里德曼是一个理想主义者他的经济分析总是建立在现实的基础上。他在一次采访中对 《开放的心灵》的主持人理查德·赫夫纳说:“最大的错误之一 是根据政策和项目的意图而不是结果来判断它们。”
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