报考条件

(一)  符合下列条件者，可以报考：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律；

2.初中毕业、高中毕业或具有同等学力的公民；

3.身体健康，达到教育部制定的《普通中等专业学校招生体检标准》；

4.本人户口和父(母)亲常住户口在我省;外来我省长期务工人员及其子女、复退军人、下岗职工。

5.凡报考艺术、体育类学校(专业)的学生，必须参加由省招考院统一制定考试大纲，各州、市组织的中职艺术、体育类专业考试。

(二)  下列人员不能报考：

1.普通中学、五年制高职院校、中职学校在校学生；

2.上一年或当年被开除学籍、勒令退学的学生；

3.因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。

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热门院校推荐

昆 明 长 鸿 实 验 中 学

Kunming Changhong Experimental Middle School

湖南名校  落户云南 (招生代码:2702)

一本升学率为64%     二本升学率为92%

高级教师占全校比例51%     全名师教学

长鸿就是名学堂  求学何必去他方

昆明市•杨林大学城

株洲长鸿实验学校创办于2006年9月，是由湖南逸鸿集团投资兴建的一所高起点、高标准、高质量的现代化民办学校。学校现有500多名教职工，100多个教学班级，在校学生5000多人。

株洲长鸿实验学校凭借全新的教育理念，湖南逸鸿集团有限公司雄厚的经济实力，省、市、县各级政府、社会各界的大力支持，已成为湖南乃至全国民办教育的一颗璀璨明珠。

学校地址：昆明市杨林大学城嵩明县杨林工业开发区长嵩大道旁（原嵩明实验中学）

我校欧阳旭建同学录取到清华大学理科实验班数理化专业

特 向 全 校 师 生 和 社 会 各 界 报 喜

三届高考   省市扬名

第六届 2015届	第七届 2016届	第八届 2017届
?本上线率47. 9% 二本上以上线率93. 4% 全市遥遥领先 600分以上13人	?本上线率58. 2% 二本上以上线率94. 14% 全市遥遥领先 刘凯获全县理科状元	一本上线率64% 二本上以上线率92% 全市领先 欧阳旭建获全县理科状元 被清华大学录取 600分以上13人

 

连续八年“教学先进单位”

连续八年荣获“湖南省、株洲市高中教育教学先进单位”

连续八年有毕业生升入北京大学、清华大学等国内院校!

丰富多彩的校园文化生活

Colorful Campus Culture Life

昆明长鸿实验中学简介

昆明长鸿实验中学是由嵩明县委、县政府引进的“名校”工程，品牌源自湖南十强名校之---株洲长鸿实验学校。学校坐落于昆明杨林大学城(杨林工业开发区通站公路旁)，学校占地206亩、专职教职工106人、其中高级教师51人。学校管理团队全部来自湖南株洲长鸿实验学校，昆明长鸿实验中学校园环境优美，绿化率达80%以上，是一所园林式的高级中学，是读书的理想场所。

昆明长鸿实验中学“视教学质量如生命，视莘莘学生若亲子”，培育有复兴中华民族情怀的现代中国人。发扬“创新、兼容、忠诚、担当”的长鸿精神，培养志向高远、人格高尚、情操高雅、富有竞争力、富有创造力的高素质人才，不断推进教育思想现代化、教育模式特色化、课程结构合理化、教师队伍优良化、学生成长主体化、学校管理科学化和办学条件现代化，实现“让每一个孩子幸福成长”的目标，打造长鸿优质教育品牌。

办学优势：选择昆明长鸿实验中学的六大理由

【长鸿专家治校、全国名师执教】

学校行政班子由长期致力于教育管理、教学研究、学科建设、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南株洲长鸿实验学校管理专家组成，其中不乏省级功臣和骨干教师。移植湖南株洲长鸿实验学校办学的成功经验，传承湖湘文化精髓(即:心忧天下、敢为人先、百折不挠、兼收并蓄)，坚持“让教育回归生态、让教育彰显本质”的办学理念，追求科学化、规范化、精细化、个性化的管理特色，全力打造长鸿优质教育品牌。新聘骨干教师由株洲长鸿实验学校选派，教师来校上岗之前，必须参加上岗培训，按照本省一级完中教师选用标准，考核合格后方可到学校任教。与嵩明实验中学学科带头人搭配执教“长鸿班、八一班、昆工班”和高考补习班。

【全方位贴心服务、全程科学管理】

学校将“质量+服务”作为立校之本，为学生全方位服务是学校的管理特色，在注重学生学习的同时更注重学生的在校生活质量，全面关心学生的身心健康和发展。

1、公寓:热水入室，生活老师专职指导。

2、饮食：签约食材基地，三餐三点营养配餐。

3、就医:人员设施完备，就诊预防保健周到。

4、保卫:日夜全程护校，保证校园秩序井然。

5、沟通:家校互联通畅，随时了解子女情况。

6、自习:学科教师值守，管理到班培优辅潜。

7、留校:干部教师值班，组织活动督促学习。

【开设多元课程、引领全面成长】

学校以培养学力强劲、素质全面、人格独立、特长突出的学生为课程目标。学校除开设国家教育部规定的基础性课程以外，还将开设辅导课、劳动实践、国学、形 体、文学、书法、棋类、舞蹈、武术、跆拳道、车模、航模、陶艺、雕塑等选修课程。为每一位学生的全面发展和个性发展构建丰富的课程平台。

【全陪伴式管理、提供优质服务】

学校实行全寄宿管理，推行陪伴式管理模式，培养学生良好习惯，校内杜绝电子产品(特别是手机)。积极创造条件，为学生的生活自理、团队合作、同伴交流提供了更多的时间和空间。

学校配备专职生活教师，全程指导学生的日常起居，专业洗衣房为学生提供衣服的洗涤。聘请专业的军事教官团队负责校园24小时安全保卫和学生行为习惯指导，确保校园平安。学校还将定期检查学生身体，让学生健康成长。

【园林式校园、一流的设施】

学校绿树成荫，四季花香。校区划分为教学区、生活区、运动区、劳动技能实践区、生态景观区五大区域。学校教育教学设施均依据基础教育课程改革的要求按国内领先标准配备:拥有多媒体教学楼、学生公寓(均配备24小时热水，每间宿舍6-8人，独立卫生间)、科技楼、图书馆、高标准洗衣房等师生学习生活场所。学校拥有现代化的多媒体教学系统、点对点的广播系统、全覆盖的校园监控系统、校园电视台、录播教室、计算机室等现代教学所需要的设备设施。学校拥有400米标准全塑田径场、篮球场、排球场、形体房、音乐室、舞蹈室、绘画室、合唱团教室、管乐团教室、实验室 等教学、文体活动设施，为学生全面发展和个性发展提供了物质保障。

【国际交流渠道畅通】

学校适当增加英语开课学时量，学校聘请有正规教学资质的外籍教师，致力于提 高学生英语口语水平，了解国际文化。学校鼓励学生积极参加各种外事活动，组建英 语社团，参加各种英语比赛，让学生在实践中得到提升。定期组织学生出国、出省游 学活动，培养学生的国际视野。依托云南大学、昆明理工大学、北京八一学校等国际交流部，出国留学渠道畅通。

善教敬业、业务精湛的教师团队

A Professional Team Of Teachers

昆明长鸿实验中学现有专职教职工106人，其中高级职称教师占一半以上，省、市、县级学科带头人、骨干教师三分之一以上，管理团队、部分学科骨干教师由湖南省株洲长鸿实验学校选派，与本县的学科教师搭配，结构合理、师资力量雄厚。

徐建平,本科、毕业于湖南师范大学，株洲长鸿 实验学校校长，昆明长鸿实验中学名誉校长。获奖   情况《让创新走进课堂，把探究还给学生》获省教 科院、省一等奖。在国家核心期刊发表论交《发掘 典型例题潜力，激励学生创新思维》。出版书 籍《高中数学培优教程》。株洲市人民政府、湖南   省人民政府授予立功4次。

男，汉族，1958年3月出生， 湖南岳阳人。湖南师范大学数学与应用数学专业本科毕业，中学数学高级教师。历任岳阳五中班主任、教研组长、教导主任、副校长，岳阳君山区一中校长、株洲长鸿实验学校副   校长等职务。县、区政协委 员、人大常委，湖南省教育学 会物理、数学教学专业委员会 理事，有近20篇文章在国家、   省级核心期刊发表。1998年8 月，因教育教学成绩突出，被评为湖南省省级教师，记二等功，多次被评为省、市、县级先进教育工作者、教师。现任昆明长鸿实验中学校长。	男，汉族，1964年3月出生， 河南周口人。1986年7月参加工作，数学教育专业本科毕业，中学数学高级教师。历任   河南淮阳一中团委书记、政教 主任、副校长、校长等职务。 省、市、县级校长，主持省级课题并结题。现任昆明长鸿实验中学副校长。	男，土家族，1967年10月出 生，湖南怀化人。1991年7月参加工作，化学教育专业本科毕业，中学化学高级教师。历任班主任、年级主任、政教主任、副校长等职务。1995年9 月，因教育教学成绩突出，被评为湖南省省级教师，记二等功，多次被评为省、市、   县级班主任、教师。 株洲长鸿实验学校学部政教主任、学科带头人，现任昆明长鸿实验中学副校长。
男，汉族，1986年6月出生， 湖南衡阳人。2008年7月参加工作，数学与应用数学专业本科毕业。历任班主任、教研组长、教务主任等职务。县区级   学科带头人，撰写的论文先后 省、市、区级获得一、二等奖。株洲长鸿实验学校数学学 科骨干教师。	男，汉族，1964年5月出生， 陕西渭南人，1987年参加工作，数学与应用数学专业本科 毕业，中学数学高级教师。曾担任省级数学学会副理事长、   《中学数学教学参考》编委、 教务主任、副校长、校长等 职。同行眼中的“学者型和专家型”首席教师。主编《高中 数学知识与能力分项训练》等 书由天津教育出版社等公开出版发行。株洲长鸿实验学校数学学科带头人。	云南省音乐家协会会员，2006在云南省中青年作曲家原创歌曲大赛中荣获一等奖，西南民歌创作大赛金奖。曾在《云岭歌声》发表原创歌曲数首。先后到上海音乐学院、四川音乐   学院进修作曲、作曲技术理论，视唱练耳教学法。在艺术高考教学期间编著了《艺术歌 曲写作技巧》、《基本乐 理》、《音乐素质》、《音乐 学》等教材。
男，汉族，1964年3月出生，湖南武冈市人，化学教育本科毕业，1985年7月参加工作，中学高级教师。历任武冈二 中、四中、十中、一中教导主 任、副校长、校长等职，先后获得“武冈市有特殊贡献教 师，记三等功"、“湖南省优 秀教师”、省市课赛、教育论文一等奖。	男，汉族，1991 年11月出 生，湖南常德人，思想政治教 育专业本科毕业，2013年7月 参加工作。历任班主任、教研 组长、团委书记兼政教副主任 等职务。所教学生有20多名学   生被北大、湖南大学等国内重 点名校录取，多次荣获市、县 (区）“班主任"称号。 株洲长鸿实验学校政治学科骨 干教师。	男，汉族，1991年5月出生， 湖南石门人，湖南师范大学地 理教育专业毕业，2013年7月 参加工作。历任班主任、教研 组长等职务，多次被评为 教师、班主任。株洲长鸿实验 学校地理学科骨干教师。
	云南曲靖人，毕业于景德镇陶 瓷学院，美术教师，全国艺考 名师；2007年以云南省第几名 的成绩考入景德镇陶瓷学院， 工地缩影等多福作品被留校收 藏。曾任教于师大文理学院、 昆明艺术职业学院，出版20余 本高考美术书箝，有着多年丰 *的高考教学经验。

昆明长鸿实验中学教师职业道德规范

?、爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生不得敷衍塞责。

三、关爱学生关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生.对学生严慈相济，做学生良师益友保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

四、教书育人遵循教育规律，实施素质教育循循善诱，诲人不倦，因材施教培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展不以分数作为评价学生的标准。

五、为人师表坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则衣着得体，语言规范，举止文明，关心集体，团结协作，尊重 同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

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