朱熹曾说“读书有三到，谓心到，眼到，口到”。读书较大的好处是修养身心，获得知识，还能开阔视野，拓宽灵魂的广度和宽度，能在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊温柔安定的内心，因此，每个人，特别是小学生应该树立良好的读书习惯，好好利用假期课余时间实现自我增值，下面，贵阳星火教育老师就读书指导精心整理了一些方法各位参考。

　　对于小学生来说，当读《十万个为什么》《少儿百科全书》这类百科知识方面的书，同学们可采用略读加默读的方法，眼睛看书的速度可以快一点，就是抓住知识要点，把知识读懂记牢就可以了。读完后想一想自己获得了哪些知识，然后讲给自己的爸爸妈妈或者好朋友听，这样就能把知识记牢了。

　　同时读故事书的时候这些故事中有很多好词好句好段值得我们学习借鉴，所以我们应该把它们认真摘抄在笔记本上。可以这样来写：先写故事的题目，再在下面写好词好句，如果是成语，除了把这个成语写下来，还可以把它的意思也摘抄在笔记本上。不久，你一定会发现你已经读了很多故事了，积累了很多成语了。

　　那么，一本书应该怎么读?怎样把一本书读透，读书方法很重要，下面给大家介绍几类。

　　1. 做记号。

　　这是较常用的读书笔记。在日常读书看报的时候，如遇到精彩之处或对自己有用的句子，都可以用符号标出来，这样，下一次再看的时候就比较有目的性了。

　　2. 眉批，旁注。

　　所谓眉批，就是在书上对文章的某一段或某一句，甚至某一个词加以简明的评论。旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等。它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想，所以字数一般不宜太多，要精练。

　　3. 摘录。

　　读书过程中，大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句，那就把它记下来。摘录不仅能提高学生的欣赏审美能力，更重要的是积累了作文的素材，方便自己运用。

　　4. 读后感。

　　孔子说过“读而不思则罔，思而不读则殆”。所以我们读书要与思考结合起来，一边读书，一边思考，还要想想平时语文课上学的课文，还要联系自己的实际，那样你在收获知识的同时，一定会变得越来越聪明。

　　较后，贵阳星火教育老师引用罗曼.罗兰德一句话送给大家： “较可怕的敌人，就是没有坚定的信念”。希望大家学有所成，重视量的积累，早日实现质的飞跃。

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