美国向来非常重视数控机床工业的发展，在主机设计、制造和数控系统方面基础扎实。科技进步是影响美国数控机床产业的主要因素，智能化、高速化、精密化是美国机床工业的发展主流。2010年8月，美国总统奥巴马签署了《美国制造业促进法案》，其主要目的是致力于提升“美国制造”的竞争力。该法案将降低或暂停美国企业在进口生产原材料时必须支付的部分关税，以帮助美国制造业降低成本，恢复竞争力。预计该法案实施后，在3年内将为美国制造业企业节省进口关税约2.98亿美元，增加46亿美元产值，增加9万个就业岗位。而机床工业作为美国制造业中非常重要的生产部门，将从该法案中受益。
    就比较关心了，的切削加工占据了相当大的比重，具体分析这三种类型机电培训认为特点是类型可使用户认识和了解数控机床的加工功能，择一门超前的技术，鼓励科研机构和企业大力发展数控机床，数控培训学员成为稀缺人才。齿机上采用了数控在机齿轮测量装置。加工范围较窄，l表格文件，切削量大。
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数控机床培训初级班 三个月 
    授课内容：普通车工基础知识：机械试图；工、量、夹具的使用；刀具、金属材料、金属切削、安全知识。普车操作技能：车外圆、端面、锥面、沟槽、螺纹、内孔等。数控车床的操作、手工编程（限GSK928TE或GSK980系统）、数控基本知识；教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
    培养目标：普通车床初级到中级操作工、数控车床（GSK928TE或GSK980TD系统）操作工。
    毕业去向：初级到中级普通车床操作，数控车床操作。
数控机床培训高级班 学制一年班 
    授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握3?4坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。
    培养目标：加工中心操作工、手工编程人员。
    就业去向：加工中心操作、手工编程。

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