关键词

1.学制??性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系??现代教育制度的核心。

2.制度化教育??标志：19世纪下半期学校系统??对应正规教育??我国层次：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。
3.中国制度化教育??标志：“废科举，兴学校”。4.非制度化教育思潮??库姆斯、伊里奇。
5. 影响响学制因素??生产力、教育方针、人口、儿童、国外学制。
6.发展趋势??幼小衔接、延长义务、普职综合、高等多样、终身重视。
7.双轨制??英国、法国、前西德??现代学制较早出现在欧洲。
8.单轨制??美国。
9. “Y”型学制??前苏联。
10.壬寅学制??1902??首次制定，未实施（记忆：忍住隐藏）。
11. 癸卯学制??1904??日本蓝本??第几个正式颁布实施。
13.壬子癸丑学制??1912??资本主义性质??男女同校。
14. 壬戌学制?? “六三三制”??美国蓝本??新学制。
15. 《中长期纲要》??优先发展（教育）、育人为本（根本要求）、改革创新（动力）、促进公平（基本政策）、提高质量（核心任务）。
16.义务教育??强制、普遍、免费??较早：德国??我国较早提出概念：《教育体制改革》??我国较早法律规定：义务教育法。
17.终身教育??保罗?朗格朗??终身、全民、广泛、灵活性、实用性。