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西安暑假小学二年级数学补习班电话,小学数学是同学们进行一个思维进修的一个关键时期,同学们只有通过一定的学习方法的实践,才能够将数学这个关键的科目学好。学大教育一对一名师辅导班运用启发式教学,培养学生的发散思维和逆向思维,帮助小学生提高数学成绩。
【学大教育】根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等,多年的教育辅导成果也被北京及全国各大报纸连续报道。
 
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 【招生对象】小学一年级至高三学员
 【辅导课目】全科
 【辅导机构】学大教育
 【辅导模式】1对1辅导,N对1服务
 【辅导时间】随到随学 
 【辅导费用】课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。
 【官方免费咨询电话】4008 199 978转2844 
(温馨提示:400免费电话使用方法,--先拨打前十位,听到语言提示后“输入分机号码即可,如座机繁忙等待一两分钟即可。)
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西安暑假小学二年级数学补习班电话,要让学生学会看书。要学好数学,就要注重课本。数学课本是学生学习数学的依据,是基本知识的源泉,是学习方法指导,是不会说话的老师。因此,教师应循序渐进地指导学生看书,让学生掌握阅读课本的方法,逐步培养学生独立学习的能力。 学生学会看书,首先应该养成预习的习惯。一个会预习并养成预习习惯的学生,一定是个学习的学生,因此教给学生预习的方法,就显的尤为重要。
良好习惯、终身受益。小学阶段是儿童正式接受学习数学的较初阶段,是良好数学学习习惯形成的关键时期,培养良好的学习习惯是形成学生学习能力的重要方面,也是发展个性的重要方面,因此掌握良好的学习方法是获得成功的关键。以下几条习惯是每一个合格的学生应该养成的。
要做到以下几点: (1)教师要经常安排预习任务; (2)要提出明确的预习目的和要求,并要学生用统一指定的符号分别标出通过预习已经掌握、还没有掌握或不明白的地方; (3)要告诉学生寻找什么样的课外用书,以助预习;(4)要通过质疑、提问等形式养成测验预习效果的习惯; (5)要针对班级学生预习的实际情况,有相应有效的惩罚和奖励措施。 其次,学生看书目的要明确,要有针对性,还要专心致志,要把关键地方的每个字、词、符号、字母的意义看清楚,想透彻,切忌快。 抓重点字、词在概念教学中尤为重要。如:我们在教“整除”这一概念时,要求学生在看书时必须抓好重点词、符号和字母,对概念中出现的“整除a”、“整除b”、“b不为0”、“整除”等都必须看清楚、想透彻。这样通过对关键词语的理解,就会帮助学生更进一步掌握和运用“整除”这一概念,从而在今后学习和运用这一部分知识时,就会对诸如以下的问题处理的得心应手,轻松自如。
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学校介绍
学校人气度:1039
2016-05-09
共500个
程老师
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