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Ronald M Katz曾经说过,在管理者看来,对员工的绩效考核有时就象瘟疫一样可怕;其实,如果他们能够把握实施绩效考核的正确方式,他们会乐于其中,使之成为提高绩效行之有效的方式。对于管理者而言,尽管绩效考核是如此的令人头疼,但是他们却不得不承担这一责任,而且绩效考核所带来的后果可能比解雇员工更加可怕。当你解雇了某些员工,他们会离开;可是考核结束后,接受考核的员工还在,他们怒视你、憎恨你,甚至试图挑战你、推翻你的管理,因此,管理者总是会拖延时间,尽可能的逃避对员工的绩效考核。可是在我们看来,绩效管理可以是一个令人愉快并且能真正带来效益的方法。可以这么说,如果能掌握好实施绩效考核系统的正确方法,它会让所有的人都会感到愉快,并且真正享受这样一个过程。相信下面讲述的六个步骤会对所有的管理者有所启示,能够减轻他们绩效管理的压力和痛苦。第几步:准备在绩效管理中,准备意味着首先要制订工作目标,并且要确保员工们都明确他们的工作目标。工作目标好比路线图上的方向标,你的组织好比路线图,只有在明确了目标的前提下,员工的工作才会有方向性。如果员工在他的工作中都找不到方向,你又如何期望他达到目标,控制他的工作进程。而让员工自己制定他们的工作目标又是促使员工提高效率完成目标的关键。在自我的约束下,他们会更加地努力以实现自己的目标。第二步:评估管理者关键的职责在于对员工的业绩作出及时地评估和反馈。尽可能快地对员工的业绩作出反馈,被证明在提升员工的业绩方面是较有效的。尽快地让你的员工了解他们的工作状况,可以帮助他们及时地找出问题,复制成功,提高绩效。其实,在开展绩效考核工作的过程中,管理者较担心会出现的情况就是:员工的敌对和不理解。管理者之所以回避将考核的结果反馈给员工,就在于害怕引起员工的敌对情绪。他们把绩效考核看作是一场他们与员工之间的斗争,这也是管理者与员工之间缺乏沟通的一个结果。如果绩效考核工作成了管理者与员工沟通他们工作方式和进展的时间,特别是如果员工认为这样的考核将会对他们薪酬的调整带来重大的影响时,考核工作将会占用管理者和员工的大量时间。当问及这样一年一度的考核会让人联想到什么时,绝大多数的员工的都把他看作是“一次到负责人办公室的旅行”。那么如何减少绩效考核软件参与人员的恐惧和焦虑,相互之间不间断的沟通是关键。当面对考评结果,管理者和员工都认为是在情理之中,并没有感到任何奇怪。这才是我们较期望的结果。尽管我们很想了解每一位员工的工作方式和业绩,但并不是每一个人都喜欢被众人关注,特别是当他们对以往的工作没有任何机会去改进的时候,他们不希望在这较后的时刻来集中对他们的过往评头论足、挑三拣四。他们希望成为绩效考核工作的合作者,得到应有的尊重。那么,对员工的工作成绩及时的评估和反馈,是降低员工对绩效绩效不理解和敌对情绪的关键。通常,对考评结果的不理解会招致员工的敌对情绪,而良好持续的沟通是防止这种情况出现的好方式。(来自朗识测评)
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学校介绍
学校人气度:571
2017-03-29
共97个
成人技术培训
蒲彬
乌鲁木齐领先教育培训学校总校位于新疆乌鲁木齐市市中心友好南路339号郑泰教育大厦一楼、二楼、三楼,成立于2005年,(其前身为希望新技术专修学校,成立于1997年)‘是目前新疆地区教学规模较大的本土连锁教育集团’。其拥有乌鲁木齐雅思博教育培训中心、新疆远程教育咨询管理公司、乌鲁木齐华育伟业咨询管理服务有限公司、新疆科瑞科职业技能学校、昌吉州领先教育职业技能学校等多个教育品牌。经营范围包含中小学辅导及计算机、公务员、会计、化妆师、摄影师、理财规划师、人力资源管理师、雅思英语培训、等科目的培训;另外同时涉及成人学历远程教育和留学咨询方面的业务。在乌市共设立4所分校,在昌吉设立一所分校。
总校坐落于获得国际较佳人居奖的城市——乌鲁木齐,地处乌鲁木齐内的几何中心,地理位置优越,生活交通便利。
“德才兼备,海纳百川”作为本校的校训,充分诠释着本校管理团队的扎实负责的办学理念,在强化技能教育的同时,注重德育教育,不断增强学生的职业道德意识。在督促学生完善自我的同时,不具一格,把学生培养成一个修养和学养兼具的人才。
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