2012-11-30
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自考文凭有用吗
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课程介绍
中国地质大学网络教育2013年招生简章
网络教育2013年招生简章
学院概况
中国地质大学(武汉)是教育部直属全国重点大学,前身是成立于1952年的北京地质学院,经过50多年的发展,由建校之初的单科性地质院校,逐步发展为以地质、资源、环境、地质工程技术为主要特色,理、工、文、管、经、法、教、哲多学科协调发展的多科性大学。2001年6月,经教育部批准,中国地质大学(武汉)成立网络教育学院开展现代远程教育试点工作,归口管理网络高等学历教育,2005年至2009年连续五年被传媒评选为中国年度教育总评榜“全国十佳网络教育学院”。2007年7月,学校根据教育部有关文件精神和要求,结合学校事业发展和内部管理体制改革的实际需求,经学校党委常委会、全委会审议通过,决定组建远程与继续教育学院,统筹管理成人高等教育和继续教育,是面向社会、进行大学或大学后继续教育和中、高级职业技术培训的管理机构和教学实体。
专业层次
网络教育是主要面向在职人员的非全日制教育,开设土木工程、公共安全管理、国土资源管理、区域地质调查及矿产普查、土地资源管理、资源勘查工程、水文与水资源工程、珠宝鉴定与营销等优势、特色专业。开办高中起点专科和专科起点本科层次,实行弹性学制,根据学科专业特点要求,高中起点专科和专科起点本科学习的期限为2.5-5年,满足在职学员个性化的学习需求。
教学模式及教学管理
开发了集成化网络教学和教学管理平台,通过教育网、电信网和网通网连接到Internet。学员登录平台可以查阅教学信息,完成浏览课件、阅读教材、视频导学、互动答疑、小组讨论、网上自测等教学环节,同时辅以适时的面授辅导。学院构建了网络教学授课系统、视音频互动答疑系统、即时通互动交流平台,初步建成实时与非实时、师生互动、学员互动,不受时间、空间限制的教学模式。在教学管理平台上完成从招生到毕业的业务流程。学校成立网络教育专业建设与教学指导委员会和教学督导委员会,教学工作各环节实现制度化、规范化管理。
课程资源
积极引进国家新世纪网络课程、国家精品课程等优质的共享资源。学校统一制定网络课程资源建设规范,由主讲教师和教育技术专家组成创作组自主开发建设具有本校特色的网络课程。资源类型主要有: 网络多媒体课件、流媒体课件、导学串讲和互动答疑时现场实时录制的点播型网络课件。
学习支持服务
在全国19个省、市、自治区建立了52个校外学习中心,并加强学习中心规范管理和系统建设,加强服务意识、服务技能的培养和培训,为学员提供全方位学习支持服务。
二、招生专业
1.高中起点专科
|
序号 |
报考类别 |
招生专业 |
学习年限 |
学习方式 |
招生对象 |
备注 |
|
1 |
文科 |
经济管理 |
2.5-5年 |
网络教育 业余学习 |
具有高中或相当于高中学历的在职人员或其他人员 |
实行学分制,总学分不少于80学分 |
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2 |
工商企业管理 | |||||
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3 |
行政管理 | |||||
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4 |
法律事务 | |||||
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5 |
会计 | |||||
|
6 |
公共安全管理 | |||||
|
7 |
国土资源管理 | |||||
|
8 |
理科 |
机电一体化技术 | ||||
|
9 |
岩土工程技术 | |||||
|
10 |
建筑工程技术 | |||||
|
11 |
计算机应用技术 | |||||
|
12 |
安全技术管理 | |||||
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13 |
区域地质调查及矿产普查 | |||||
|
14 |
测绘工程技术 | |||||
|
15 |
煤矿开采技术 | |||||
|
16 |
珠宝鉴定与营销 | |||||
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17 |
文科 |
人力资源管理 | ||||
|
18 |
公共安全管理(煤矿安全) | |||||
|
19 |
理科 |
机电一体化技术(矿山机电) | ||||
|
20 |
电子商务 |
2.专科起点本科
|
序号 |
报考类别 |
招生专业 |
学习年限 |
学习方式 |
招生对象 |
备注 |
|
1 |
文科 |
经济学 |
2.5-5年 |
网络教育 业余学习 |
具有国民教育系列专科及以上学历的在职人员或其他人员 |
实行学分制,总学分不少于80学分 |
|
2 |
工商管理 | |||||
|
3 |
行政管理 | |||||
|
4 |
法学 | |||||
|
5 |
会计学 | |||||
|
6 |
公共安全管理 | |||||
|
7 |
土地资源管理 | |||||
|
8 |
理科 |
土木工程(岩土工程) | ||||
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9 |
土木工程(建筑工程) | |||||
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10 |
计算机科学与技术 | |||||
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11 |
水文与水资源工程 | |||||
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12 |
资源勘查工程 | |||||
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13 |
机械设计制造及其自动化 | |||||
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14 |
安全工程 | |||||
|
15 |
测绘工程 | |||||
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16 |
电气工程及其自动化 | |||||
|
17 |
文科 |
人力资源管理 | ||||
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18 |
公共安全管理(煤矿安全) | |||||
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19 |
理科 |
自动化(矿山机电) | ||||
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20 |
电子信息工程 |
显示全部
学校介绍
学校人气度:2469
2012-11-22
共69个
邓老师
自考文凭有用吗? 希望这篇文章可以给大家解读一些疑惑。
自考生是金子还是垃圾全凭你的实力说话 。 自从六月份以来,我陆续收到了许许多多北京高校的自考录取通知书,说实话,这些通知书我是一个也没看上,有北京邮电大学,北京民族大学,中央财经大学,北京财经学院等等共计13所高校的录取通知书,我们暂且不说这些自考学校的真实性,我想说的是自考生毕业后能如何就业,这些自考学校也给我打过电话,他们说的自考生毕业后的毕业证全国都是认可的,这点我并不否认,但光凭国家认可就能找到工作了?我想不会吧,单位或者个人会要一个自考生来自己的地方工作吗?大家都知道,读自考的学生的成绩并不是那么的,更多的是落榜的学生,先不说这些学生里面有个别确实努力,以后会有大作为,但在这样的学校的染缸里,大家都是那样,这就造成社会的印象不是那么地好,所以,用人单位也就会把这些毕业生拒之门外,所以还是一句话,大家较好去读有普通高校资格的学校吧 看了这么多人的发言,有说是垃圾的,以自考生所受各种歧视及自考的不规范为例,也有说是金子的,以自考生自学成才考进某重点大学硕士为例的,我认为两者都是片面的。
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