暑假补小学生作文去北京学大好吗?补习学校地址在哪

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发布时间:2019-10-14 已有47人浏览报名

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小学语文审题的时候,我们要考虑选用怎样的表达方式。决定选用何种表达方式的要素有哪些呢?起码有四种。即:题目本身的限定、写作方向的限定、写作内容的限定、写作能力的限定。

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是写记叙文还是议论文?

这个问题的实质是:你是准备叙事呢,还是议论或抒情?写文章的表达工具只有五种:叙事、抒情、议论、说明、描写。不同的表达方式为主构成的文章就具备了不同的体裁,即我们所熟悉的说法,议论文、说明文、记叙文或散文、小说、戏剧、诗歌等。

议论文的思路如何展开?

记叙文(散文)以画面抒情,所以通常采用折扇式结构——以一条线索串起若干依次展开的画面。因此,画面展开的顺序无外乎三个:时间、空间、心理(意识流)。或者三者兼用。另外,记叙文(散文)的写作还需要塑造形象(意象),形象(意象)需要强化,这样又要处理好几个画面之间的同中之异,或异中之同。

这里重点谈谈议论文思路展开的问题。议论文的思路简单地说其实就是三个短语:是什么?为什么?怎么办?也就是说,所有的议论文都可以看成由三部分构成:提出问题,分析问题,解决问题。首先要确定论点即“是什么”,然后必须回答“为什么”或“怎么办”。论点有两种,一种是讲述道理的,一种是指导实践的。前者需要讲清楚“为什么”,后者既需要讲清楚“为什么”还需要讲清楚“怎么办”。行文的时候或两者兼而有之,或两者只需其一,这与写作情境与潜在读者的需要有关。

把握写作的关键点:要善于动脑手脚。平常细心观察我们周围的一切新变化,搜集有关写作的材料,细心听取别人对事物的不同见解和感慨,善于借用 “他山之石”,及时捕捉和采集有价值的写作信息,善于积累它们。不能懒惰,在那里等材料。只有平常我们具备了充足的材料,写作时才能厚积而薄发,才不会 “空穴来风”。要善于抓住写作时机。要善于记录点滴。当我们有写作热情和写作欲望或冲动的时候,我们的脑海中会产生一些新奇的构思和一些新颖的信息。如果不立即写下来,它们会 “稍纵即逝”。所以这时候我们要抓紧时间写,及时扑捉住它们,尽量一气呵成,使整篇文章的整体思路清晰,观点鲜明,浑然一体。

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