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科恩堡儿童教育中心
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课程介绍
学习的*大“敌人”就是注意力涣散。只有聚其精,会其神,才能专其心,致其志。
所以注意力培养对孩子来说确实很重要,那么什么是注意力呢?
是否有注意力不集中,可以咨询科恩堡专业老师免费测试。
心理学上说,注意力是个体对外界对象的指向与集中,也就是一种伴随各种认知过程的心理状态,比如,注意看、注意听、注意想、注意闻等,不管做什么,都存在注意的状态,而且要想完成一件事情,就必须注意才行。注意力是保证观察力、记忆力、思维能力有效发挥的基础。
父母要想帮助孩子提高注意力,可以遵循以下的原则:
1、给孩子注意的时间。
因为现在绝大部分家庭都是一个孩子,所以孩子成了爸爸妈妈、爷爷奶奶等众多成人的“视点”,成了众人注意的对象,孩子的一举一动都备受关注,孩子注意什么,大人就会注意什么,而且会赶快提供什么,比如孩子正饶有趣味地沉浸在翻书中,妈妈立刻会过去指导:“宝宝,翻书要这样,一页一页地翻”;或者欣喜地夸奖:“宝宝,今天你好乖啊,看书呢?!你看,这是什么?”……结果往往是妈妈兴趣盎然了,孩子不耐烦了。其实,小孩子有自己观察世界、探索世界的独特方式,即使3岁前的小家伙,他也有自我空间的需要,他乱翻书的时候,谁知道他在想什么、在发现什么、在摸索什么,做大人的,要留给孩子独处的时间与空间,否则你会打断孩子难得的有意注意,你成了一个干扰因素,久而久之,他可真的是“3分钟热度”了。
2、给孩子一个安静整洁的学习环境
孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力;抽屉、柜子上锁,免得孩子随时都可能打开,在没完成作业的情况下去清理抽屉;书桌前方除了张贴与学习有关的如地图、公式、拼音表格外,不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。女孩的书桌上也不应置镜子,这会使她有时间顾影“自美”或“自怜”。更不能允许孩子一边看电视,一边做作业。
3、要求孩子在规定的时间内完成作业
如果作业太多,可以分段完成。有的父母因为孩子的注意力不够集中而在旁边“站岗”,这不是长久而行之有效的办法,因为长期如此,会使孩子产生依赖心理。此外,孩子的注意力跟孩子情绪有很大关系,因此父母应该创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。声音嘈杂的环境,杂乱无章的屋子,不正常的家庭生活,所有这一切都会严重地影响孩子的注意力。同时,父母应该了解,能否集中注意力也与孩子的年龄有关。研究表明,注意力稳定的时间分别为:5~10岁孩子是20分钟,10~12岁孩子是25分钟,12岁以上的孩子是30分钟。所以,如果想让10岁的孩子60分钟坐在那里去专注地完成作业几乎是不可能的。
4、让孩子在一定时间内专心做好一件事
常听有些父母说:“我的孩子做事效率低,做作业动作慢,一边写一边玩。”父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。对于家庭作业父母要帮他们安排一下,做完一门功课可以允许休息一会儿,不要让孩子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢,不允许孩子休息,还唠叨个没完,使他们产生抵触心理,效果反而不好。
5、对孩子讲话不要总是重复
有些父母对孩子不放心,一件事总要反复讲好几遍,这样孩子习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时,他似乎没听见或没听清,这样温不经力的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容,无法遵守老师的要求,自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交代事情只讲一遍,是培养孩子注意力一种方法。
6、训练孩子善于“听”的能力
“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。会听讲对学习来说是相当重要的,因为老师多半是以讲解的形式向学习传授知识。父母可以通过听来训练孩子的注意力,比如父母可以让孩子听音乐、听小说,鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容,从而培养专心听讲的好习惯。
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学校介绍
学校人气度:124
2018-03-31
共7个
儿童大脑开发
杨老师
关于科恩堡
义乌市科恩堡国际儿童启智教育机构成立于2016年,致力于儿童认知力、时间管理培养,以科学的测评为依据,以专业的课程体系为主导,运用互动体验式教学法,提升孩子综合素质。目前已形成6-14岁授课体系,让孩子在科学,快乐学习中自信成长。
科恩堡品牌理念:懂孩子的专业老师、先进的教学理念、优质的教学服务。
给孩子比知识更重要的:
兴趣比知识更重要
实践比知识更重要
方法比知识更重要
人格比知识更重要
课程介绍:魔力无限
适合6-14岁儿童
义乌专业魔方课程,由中国全项**人王鹰豪老师亲自培训授课老师。定期举办魔方大赛,获奖选手可获得荣誉证书及奖学金。
专家推荐:游戏是激发孩子学习兴趣较好的方式,通过手部极限运动,提升手,眼协调能力。提升思维
逻辑,空间感,为学习数学打下良好的基础。
课程内容:一段:两分钟内完成三阶魔方还原。
二段:高级公式+镜面+金字塔+二阶+苹果魔方+233魔方+斜转。
三段:四阶魔方+五阶魔方+五魔方+钻石魔方+培养还原不同魔方的能力。
课程介绍:认知力训练课程
适合6-14岁儿童
李琰老师:具有十年教学经验,指导全国上万小、初、高学员三天牢记新概念单词,三小时
记忆《弟子规》十小时牢记1000个托福单词,突破学习障碍。
出版著作:《轻松记忆小学单词》、 《轻松记忆初中单词》、 《轻松记忆高中单词》、
《快速记忆四级单词》等系列书籍。亲自进行学员训练进度测评及教学指导。
专家推荐:6-14岁是学习能力培养的黄金时期,也是在学习领域培养自信和目标的关键时期,认知力
训练可提高注意力,强化记忆力,思维力。科学训练大脑,扫除成长障碍。
课程内容:根据学员自身情况,量身制定认知能力训练计划
记忆力:文章、古诗、数字、单词记忆法,重点信息提取
思维力:数学题型理解、语文阅读理解、思维导图、多角度思维
注意力: 听觉、视觉专注力训练、观察力的专注训练、克服作业磨蹭训练
课程介绍: 时间管理课程
适合7-9岁儿童
专家推荐:学习成绩并不是衡量优劣的标准,关键是培养良好的学习习惯和时间管理能力。
课程内容:1、抓重点 2、改善粗心马虎 3、提高时间观念 4、遵守规则 5、一小时内完成学校作业
6、培养阅读习惯
您的孩子有下面这些烦恼吗?
自控能力弱、小动作多
注意力不集中、粗心大意
写作业慢、磨蹭
学习没兴趣、不爱动脑筋
阅读困难、会说不会写
缺乏自信、适应能力差
科恩堡愿景:与孩子一起探索,支持孩子完成每个年龄段生命发展任务
科恩堡使命:让每一个科恩堡的孩子在学习中快乐,自信成长。
科恩堡价值观:真实、利他、尊重、仁爱
我们相信:学习方法是天才基因的“开采器”
我们承诺:激发孩子无限潜能,包容孩子的“不完美
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