海门哪里有教师证培训✈幼教培训班✈学前教育的基本特点

  海门哪里有幼师培训班✈海门上元教师证培训班✈杨老师告诉大家！幼儿园是学校教育制度的基础阶段，与学校制度的其他阶段相比，其教育工作有如下特点：

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 (一)学前教育的非义务性
　　幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的，家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况，综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园，以及送孩子进哪所幼儿园或托儿所。

 (二)学前教育保教结合
　　学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段，也是身体各种器官、各个系统的机能还没有发育成熟和完善的时期。生理上，他们骨化没有完成，骨骼坚固性差，容易受损，容易变形。

  ✈海门上元教师证培训班✈培训科目
  幼教：《综合素质》  《保教知识与能力》
  小教：《综合素质》  《教育教学知识与能力》

  ✈海门上元教师证培训班✈报考资格
　A：已经获得毕业证或在校应届毕业生。
　B：大专学历可以报考初中、小学、幼儿园
　C：本科可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园
  D：普通话要求：申报语文学科或幼儿园需达到二级甲等或以上;申报其他学科需二级乙等或以上

 (三)学前教育的启蒙性
　　幼儿园前教育的启蒙性是指对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进，不损伤“幼嫩的芽”，并且要促使其茁壮成长。

 (四)学前教育的直接经验性
　　在学前教育阶段，由于学前儿童的认知水平较低，知识经验欠缺，他们认识事物主要是通过感官和动作，与周围生活环境中的事物直接接触，进行感知和操作，获取直接经验。

  因而✈海门上元教师证培训班✈杨老师总结：学前教育具有直接经验性，在学前教育中，要注意为学前儿童提供丰富的实物材料和真实的生活情形帮助他们获得直接经验。

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