上海小学2年级的奥数补习班哪有？暑假班咨询报名

上海小学2年级的奥数补习班哪有？暑假班咨询报名在学习奥数后，由于老师和家长的急切心里，对学生的理解和支持不够，成为了奥数学习中的“笨学生”，使学生学习的成就感丧失，导致成绩下降，因此，好的学习环境也是学好奥数的一个重要条件，奥数题解决不了，不是基本技能出了问题，只是思维方法不够理想，不要因此给学生过分的指责。

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上海至慧学堂免费咨询电话

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宝山大华中心————400 8900 116转1508

【闵行区】

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闵行仲盛中心————400 8900 116转1505

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浦东大拇指中心———400 8900 116转1506

【普陀区】

普陀梅川路校区———400 8900 116转1514

普陀长寿路中心———400 8900 116转1513

【徐汇区】

徐汇徐家汇中心———400 8900 116转1510

【杨浦区】

杨浦五角场中心———400 8900 116转1511

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闸北大宁中心————400 8900 116转1512

【长宁区】

长宁中山公园中心——400 8900 116转1503

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【至慧学堂】至慧学堂致力于少儿数学思维的培养，专为3-12岁孩子设计。创新的“IDT?多元趣味教学体系” ，采用“哈佛案例教学法”，小班授课，强调主动学习及课堂互动，迅速提升孩子的学习兴趣和拓展数学思维能力。

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上海小学2年级的奥数补习班哪有？暑假班咨询报名如果基于学生的所掌握的基本技能，成绩不好的学生，也可能因为获得成功而对奥数产生兴趣。任务价值也是小学生学习奥数过程中，影响学习动机的一个不可忽视的因素，任务价值可分为以下三类：1、成就价值，因此奥数的学习，不只是适合于“怪才”，“偏才”，只要基于学生数学技能情况的学习，都是有益无害的。引起兴趣和好奇心可以提高个体的唤醒水平。奥数内容中不乏有趣，新奇的内容，都可以引起学生的学习兴趣和好奇心。事实上，很多伟大的科学家，取得成功的较初都是因为对某个问题的好奇心或兴趣。它表明学生在任务中表现良好的重要性。成就价值与个体的需要及取得成功的意义相关，比如，一个人想使自己表现得很聪明，并且相信测验中的高分能表明其聪明，那么测验对其有很高的成就价值。 这也是很多学生在学习奥数后，成绩不上升反而下降的重要原因之一，很多学生，在学习基础课程时，有很高的成就感，    2、内在价值或兴趣价值，它是指个体从活动本身获得乐趣，奥数真正培养培养学生思维能力的，是奥数中原理，思维方法，大量重复的练习，可能导致学习任务增加，使学生失去学习的乐趣。因此，奥数的学习应该注重原理和方法的学习。