2015年厦门会计证考试之《财经法规》第五章会计职业道德章节练习一（厦门会计之家）

2015年厦门会计证考试之《财经法规》第五章会计职业道德章节练习一（厦门会计之家）

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1、 下列各项中，属于会计职业道德中“提高技能”的基本要求的有（　　）。
A．勤学苦练，刻苦钻研
B．不断进取，提高业务水平
C．增强提高专业技能的自觉性和紧迫感
D．尽心尽力，尽职尽责

2、 会计法律制度与会计职业道德的区别，主要体现在（　　）。
A．性质不同
B．作用范围不同
C．实现形式不同
D．保障机制不同

3、某公司的会计人员李某的丈夫是一家私有电子企业总经理，在其丈夫的多次请求下，李某将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供给其丈夫，给公司造成了一定的损失，但尚未构成犯罪，李某违背了（　　）的会计职业道德。
A．客观公正
B．诚实守信
C．廉洁自律
D．强化服务

4、 会计人员职业道德规范包括（　　）。
A．爱岗敬业、诚实守信
B．廉洁自律、客观公正
C．坚持准则、提高技能
D．参与管理、强化服务

5、某单位领导要求本单位出纳员石某将收到的下脚料销售款10000元另行存放不入账。石某没有按照该领导的要求执行，而是按规定作为零星收入入账，致使该领导很不高兴。财务科长王某知道后对石某进行了批评，他提出作为会计人员应该服从领导安排，领导让干啥就干啥。请问财务科长王某的做法违背了会计职业道德规范中的（　　）。
A．客观公正
B．坚持准则
C．爱岗敬业
D．强化服务

6、 会计职业道德修养的基本环节包括（　　）。
A．形成正确的会计职业道德认知
B．培养高尚的会计职业道德情感
C．树立坚定地会计职业道德信念
D．养成良好的会计职业道德行为

判断题
7、 当单位利益与社会公共利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。（　　）

8、 会计职业道德具有很强的自律性。（　　）
9、 职业道德警示教育是指开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。（　　）

10、培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。（　　）