成都毅优国际教育贝特托管中心招生进行时

学校大课堂孩子一起学习，课外辅导一对一逐个提高，

小班托管作业预习全把握，特色知识课堂快乐中成长!

您的孩子无论成绩好坏，是否存在以下问题：注意力不集中，上课走神，不会听课从引导学生学习兴趣，到注意力专项练习，帮助学生改掉这个坏习惯。做题磨蹭，爱做小动作磨蹭是不想写作业的一种自然反应。做小动作正是学生一心多用的表现，需正确引导。做题粗心，计算失误多一是疏忽大意;二是因为审题不清;三是知识点掌握不牢固;四是孩子的书写不工整。学习态度不端正，厌学，弃学这是学生对学习极不自信，很没兴趣的表现。也是孩子内心缺乏爱，缺乏沟通与引导的表现。怎样规划孩子的学习时间，养成自主学习的习惯，塑造孩子勤学好问的性格，从而达成使其成材的目的呢？实践证明：我们推出的特色小班托管，将有效地解决上述问题，将给学生创造良好的学习氛围，促进学生的全面发展，并还您一段难得的休息时间……

 

一、【招生对象】：

小学各年级学生

二、【教学内容】：

(1)查漏补缺、辅导家庭作业：在老师的指导下复习当天学习内容，认真完成当天家庭作业。对于做题过程中遇到的疑难问题，老师进行详细讲解。(2)预习新知识：在巩固旧知识的基础上，每天我们会利用半个小时的时间预习明天的新知识，使学生能够轻松的理解课堂知识。 (3)检查验收：老师检查、验收今天的复习和预习效果。

三、【托管形式】：

当您忙于工作或生意，一身疲惫地回到家里时，还要辅导孩子的学习，是否感到有些力不从心，怎么办?当孩子做作业喜欢磨蹭，怎么办?当孩子作业不会时怎么办?这些问题我们都可以帮您解决。有专职的教师辅导孩子的学习，复习完成当天的作业并检查，做好预习，培养良好的学习习惯，针对基础薄弱的学生，从基础补起;针对基础较好的学生增加知识量，拓展知识面，注重潜能开发，让孩子快乐地成长！

 

四、【托管的意义】：

由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主，学生自由受较大拘束，而托管班里则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除独生子女身上的“娇矫”二字.在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进行。托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。　

选择贝特托管的理由

——全心全意的托管服务、全程免费的素质教育课程带给孩子安全无忧、五彩斑斓的课余生活，这点只有贝特做得到！

作业繁多、孩子做作业效率不高，是学习专注度不够还是课后学习氛围不足？

——浓厚的课后学习氛围是孩子成绩进步与否的关键，专业的课业辅导以及文化课的查漏补缺用以夯实孩子当天学习的知识，这点只有贝特做得到！

孩子出现偏科情况，家长和老师都努力寻找问题根源却事倍功半怎么办？

——越早介入孩子的全科辅导越能有效纠正孩子的偏科情况，这点只有贝特做得到！

只有专业的贝特课辅班，才能真正做到让家长放心、学生开心！

相比国内其他校外学生托管机构，源自美国的贝特课辅班已经从单纯照看孩子做作业发展到兼顾孩子的课业辅导、身心发展、品德教育、阅读培养等多元化的学习方式，已形成了一套规范有序的成熟课辅班教学链。

课程教学与课后教学、学校老师和贝特课辅班老师都同等重要、缺一不可，只有课后辅导的密切帮助，才能给孩子较佳的学习与人格全面发展。

每位家长都希望自己的孩子青出于蓝，但也更希望他们快乐健康成长。在贝特，每一位孩子的课后辅导就有多于三位老师的专业关注和细心指导。教育型的贝特课辅班才是家长较贴心与较迫切的需要，能帮助每组家庭完善家庭教育的缺失部分，能帮助每位孩子在素质、品德方面茁壮成长。

相比国外素质教育行业的成熟以及浓厚的素质教学氛围，中国还处于渐进的起步阶段，在专业的贝特课辅班，你能享受到的是国内外先进的教育文化理念，这在国内都是独一无二的专业良心课辅品牌。

十大课程：品德教育、国学启蒙、健康同学会、趣味体能游戏、静思语教学、阅读素养、专注力游戏、创意狂想曲、行为读书会、主持与口才。

九大优势：真正做到“孩子开心，老师用心，父母放心”

强大的师资团队、多元化学习、优质的学习设备、专业的课业辅导、寒暑假素质课程、丰富的校区藏书、亲师联络簿、安全的教学环境、营养可口的欢乐餐点

毅优国际教育贝特托管中心

总部地址：成都武侯区洗面桥街30号高速大厦A座