南师大小学生信息学编程(BASIC)辅导
                               关于一期班课程中家长陪读的意义(未经许可请勿转载) 
关于南师大信息学编程:
         由南师大计算机中心创办的“青少年计算机编程培训班”是以培养编程兴趣、锻炼逻辑思维、提高动手能力为出发点的新课程。以生动趣味的教学方法和内容,鼓励学生主动思考、大胆想象、积极实践,全面提升计算机编程综合能力。孩子越早认识计算机,就能越早理解未来社会的生产生活,利用高科技工具认识和改造世界。学习计算机程序设计,学生能够不断得到创新的乐趣,将一直有机会走在高科技的前沿,体验钻研高科技的幸福。
 
 1、了解孩子的学习进度、内容,成为孩子的学习伙伴。  2、对教师的教学方法、内容提出建议;教师也有机会与家长比较全面的沟通。 
  3、在课堂上,观察自己孩子的学习状态,但不要纠正孩子。(这是家长们在其他教育环境中,难以得到的体验) 
  4、在课后,为孩子制定合适的学习计划,督促其执行。 
  5、信息学对大多数家长而言,也是一门新的功课。在与孩子共同学习、进步的过程中,家长可以展示自己的好学精神、学习方法。身教重于言教,希望家长重视。 
  6、教学经验告诉我们,在启蒙阶段,没有家长认真的配合,大多数孩子很难进入下一阶段的学习。 
  7、教育绝不是将孩子带进培训机构,一送了之的事情。无论你多么忙碌、疲劳,孩子是我们较大的事业。
 
  
 青少年提前学习计算机编程可以说是一举多得:  1.电脑编程是人与电脑之间沟通的桥梁,是未来信息社会必备的一种技能。
 2.有的学生痴迷于电脑游戏和聊天,通过学习编程,把对电脑的痴迷,转化为学习电脑知识的动力,变坏事为好事。 
 3.青少年学生适当地学习计算机编程,可很好地帮助其智力发展。 
 4.现在学习电脑编程的学生很罕见,如果能领先一步,就可以提升孩子的自信心,自信心的增强对在校的学习有很大的帮助。 
 5.能够培养学生的科学精神、锻炼思维方法、养成严谨踏实的作风,提高分析问题和解决问题的能力。 
信息学编程课学校介绍:
     多年来南师大计算机科学与技术学院一直是
江苏省青少年信息学冬令营竞赛的承办单位,许多老师对青少年信息学竞赛进行了深入的研究,并参与江苏省青少年信息学人才选拔工作。 
    上课教师全部是南京师范大学计算机科学与技术学院的中青年骨干教师,授课方式采用团队授课的形式,统一教案,集体备课,确保教学质量第几。  
 师资力量:上课教师全部是南京师范大学计算机科学与技术学院的中青年骨干教师,有鲍培明、陈波、王琼、高茜、戴南、钱晓军、姜乃松、胡勇、范冬萍等青少年信息学教学名师。  
办学优势:
 1,南师大在职教授上课。
 2,精品小班上课,正常班级为8人之内小班,每人一台电脑。
 3,家长可与学生共同学习,以便回家查漏补缺,有针对性的复习预习。
 4,在风景优美的南师大本部随园校区,南师大计算机中心上课。  
                总   部                
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