重庆较好的古典舞培训

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          少儿舞蹈/芭蕾基训/古典舞：王欢

    中专就读于四川省舞蹈学校，后以优异的成绩考入重庆大学，就读于舞蹈表演与教育专业，在校期间曾系统的学习了芭蕾基础训练，中国古典舞，民族民间舞，中国汉唐舞，爵士舞，现代舞基础训练，曾获得过三次重庆大学综合奖学金。以优异的成绩保送上重庆大学舞蹈系的研究生，在校期间就获得了北京舞蹈学院中国舞等级考试教师资格证。参演了数百场综合晚会，舞剧，舞蹈表演，其中，在2013年，参演的舞蹈作品《咏莲》在中国第十届艺术节，获得了群星奖金奖，并且在舞蹈《咏莲》中担任领舞。     八年的舞蹈生涯让我积累了扎实的舞蹈功底，曾在成都金牛区青少年活动中心,各大艺术培训中心，幼儿园任教，培养了大批的少儿舞蹈学员。

我认为，作为一名的舞蹈教师，应该做到依据教学对象的年龄，能力制定相应的教学方法，着重培养学生对舞蹈美育的理解，首先引导学生热爱舞蹈，并较终受益于舞蹈。在教学中，教师应该用生动的形象和语言去指导学生，做到不厌其烦的给学生示范动作，让每一个学生都能从学会，转变为学好，同时给学生足够的想象空间，让学生发挥自己的创意，在学习中体会舞蹈乐趣。

跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式，所以我提倡学习舞蹈不要只注重于技能的练习，更应该挖掘其内在的意义。掌握一门艺术对于现在的孩子们是非常有必要的。舞蹈可以强身健体，锻炼形体，培养气质，良好的个人形象潜移默化中会给孩子带来更多的自信，树立信心。现今高校也越发的注重对学生的艺术素质培养，学习舞蹈的孩子无疑比一般学生占据了更大优势。

教学原则：平等对待每一个孩子，和孩子共同成长。

教学成果：在成都市金牛区青少年活动中心任教两年，教授芭蕾舞基础训练和中国古典舞，多名艺术特长生考入成都八中，十一中，树德实验中学。专业艺术生考入四川省舞蹈学校，省舞校航空港分校，四川音乐学院舞蹈系。同时在荣昌县小百合艺术学校，荣昌青少年宫任教，教授中国古典舞，民族民间舞，负责学生的舞蹈剧目编排，多名艺术特长生考入荣昌中学，重庆市育才中学，重庆巴蜀中学。教授的中国舞等级考试，学生考级占到。