杭州小学奥数辅导班哪有？三年级数学解题思路训练

杭州小学奥数辅导班哪有？三年级数学解题思路训练。小学必须培养学生学习奥数的兴趣。有一句话说得很好，“兴趣是较好的老师”，所以孩子对这门课是否感兴趣是至关重要的一点。培养孩子的兴趣就 是让孩子乐于学，而不是家长压着孩子去学。

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杭州学大教育

【西湖区】

浙大校区———————400 890 8747转2098

文一校区———————400 890 8747转2099

转塘校区———————400 890 8747转2100

西城广场校区—————400 890 8747转2101

【拱墅区】

拱宸桥校区——————400 890 8747转2102

【下城区】

解放路校区——————400 890 8747转2103

朝晖校区———————400 890 8747转2104

【滨江区】

滨江校区———————400 890 8747转2105

【萧山区】

萧山新世纪广场————400 890 8747转2106

【富阳市】

富阳国贸校区—————400 890 8747转2107

富阳龙山路校区————400 890 8747转2108

【绍兴市】

江南世家学习中心———400 890 8747转2109

  【学大教育】"人之蕴蓄，由学而大"，我们秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

杭州小学奥数辅导班哪有？三年级数学解题思路训练。 学习小学奥数没有捷径，但是有技巧：

第几种：记笔记。这方法其实很普遍也很简单，但恰恰是很多同学不容易做到的，记笔记有很多好处： 1．是可以把老师的精华记录下来方便复习，2.是练习学生的书写能力，3.是可以让学生养成边，听边写的学习能力，这对于提高学习效率是非常有效的。

第二种：错题本。很多孩子都马虎，但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的，这类的题目一定要记录下来，定时复习，自然而然地就避免了。

第三种：题目分类本。和错题本一样，专门记录自己做过的试题，分类指的是将自己做过的试题分为几大类，一类是极其简单，自己一看就会的。一类是有一定难度，需要思考找到突破口的，还有一类就是难度很大，需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的，后两类都应该是我们的记录重点。在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。

第四种：旧题新解。不定时的翻翻原来做过的试题，但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。这样不断地增加思考有利于形成学生思考习惯的形成，也有利于学生发散思维的形成，多角度考察问题的思路，并随时利用新学知识去解决问题。

第五种：学习小组。定期地和小组成员分享好试题，好方法，好技巧，好经验，即可以增加同学之间的情感，又可以在交朋友的过程学习到新的东西，提高学习效率，培养合作精神，增强协调能力。

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