西安电子科技大学网络教育2015年春季招生简章（福州、厦门、泉州均可报名）

 

西安电子科技大学网络教育2015年春季招生简章

 

一、学校概况

    西安电子科技大学（原“西军电”）是以信息和电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和设有研究生院的56所高校之一，也是教育部批准开展现代远程教育的68所试点高校之一，我校网络教育自主招生。

    西安电子科技大学网络与继续教育学院是学校下设的二级学院，既是开展现代远程教育和成人继续教育的办学实体，又是全校远程教育和成人继续教育工作的归口管理单位，依托学校优质的教学资源、丰富的办学经验、优良的品牌构建了崭新的网络教育平台，建立了完整的网络教育教学支持服务体系和完善的教学管理规章制度，赢得了良好的社会声誉。

 

二、现代远程教育简介

    现代远程教育是运用计算机网络技术、现代多媒体技术、卫星和通信技术等现代信息技术进行系统教学和通信交互的一种新型教育形式，其重要特征在于可以将处于分离状态的教师和学生在空间和时间上进行有效连接，开展实时或非实时（同步或异步）的交互性教学过程，举办者可以提供丰富的教学资源、学习指导和学习支持服务，通过网络平台使学习者获得知识、技能和学历的提升，学习者可以根据自身条件、兴趣和需要自主选择学习内容、学习方式和学习进程，有利于解决工学矛盾，特别适合成人在职业余学习。

    国家高度重视和支持这种具有明显的现代教育技术优势的教育形式，国务院1999年初批准实施“现代远程教育工程”，“构建终身学习体系”，把现代远程教育（也称网络教育）纳入国民教育系列。网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育，实行弹性学制和学分制的教学管理制度，试点院校可以进行自主招生，国家承认网络学历教育的毕业证书和学位证书，进行学历证书电子注册认证和管理，对报考者的年龄、职业、专业等原则上没有限制，学生入学后进行学籍电子注册，不转户口和人事档案，毕业时不发放就业报到证，并规定网络高等学历教育毕业生可以报考研究生和国家公务员。

    在具体的教学过程组织上，网络教育是由试点高校以及经批准的现代远程教育学习支持服务机构——校外学习中心相互配合来实施的。试点高校提供优质教学资源和网络技术平台，为学生注册学籍、颁发毕业证书和学位证书，校外学习中心协助试点高校进行招生宣传、组织生源、学生学习支持服务、考核以及日常管理等，试点高校及其校外学习中心应当接受教育部和所在地省级教育行政部门的管理和监督。

    目前，网络教育已成为人们接受继续教育和终身学习的重要形式，成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。

 

三、招生对象

    凡热爱祖国，遵纪守法，有责任感，身体健康，能坚持学习并具有一定计算机操作技能的在职人员或有志青年均可报考，报考不同层次类型的学历要求如下：

      1．报考高起专：具备普通高中或同等学历及其以上学历。

      2．报考专升本：具备国民教育系列专科及其以上学历。

 

四、学习方式

    通过我校的网络授课平台，在校外学习中心的组织指导下自主安排学习，并通过网络平台实现与教师的异步或同步讨论、答疑，提交作业，模拟测试、虚拟实验等。我校所有网络教学课程均按学时数1：1制作成在线课件供学生点播。

 

五、入学考试与录取

    1．入学考试方式与录取：教育部规定，网络教育每年春秋两季入学。凡符合报考条件者，参加由我校统一组织的入学考试，符合条件者，由学校发给录取通知书，到报名所在地的我校网络教育校外学习中心办理报到和注册缴费手续，取得我校学籍，并由学校报教育部电子注册和备案。

    2．2015年春季入学考试时间：2015年1月，机考时间由学习中心和学院招办协商安排。

    3．入学考试课程：

      （理科）高起专：数学、英语、计算机基础。

      （理科）专升本：高等数学、大学英语、计算机应用。

      （文科）高起专：语文、英语、计算机基础。

      （文科）专升本：大学语文、大学英语、计算机应用。

    4.免试入学条件：

      （1）具有国民教育系列专科以上学历者报考高起专，具有国民教育系列本科以上学历者报考各层次类型均可免试；

      （2）参加全国成人高考达到当地同批次录取分数线者可免试（专升本免英语、计算机）；

      （3）参加全国普通高考达到当年当地专科录取分数线者可免试；

      （4）西安电子科技大学的网络教育、成人函授教育（包括业余）专科毕业生可免试英语和计算机；

      （5）国家大学英语四、六级考试成绩合格者，或者全国公共英语等级考试三级合格者，或者报考时年龄超过40周岁者，可免考英语；

      （6）通过国家计算机等级考试一级B或以上者可免考计算机。

六、毕业证书、学位证书、技术证书

    凡修满教学计划规定的学分，成绩合格者（本科段参加全国网络教育三门公共基础课统一考试），由西安电子科技大学颁发通过教育部电子注册的毕业证书（加注“网络教育”），证书样本可登录学院网站查阅。

    符合西安电子科技大学网络教育本科毕业生学位授予条件者，按《中华人民共和国学位条例》和陕西省学位办有关要求，授予成人高等教育学士学位证书。

    信息管理与信息系统专业、网络工程专业、软件工程专业、计算机科学与技术专业、电子商务专业为双证书教育，即在学习期间，与技术证书对应课程的考试成绩达到要求者，可以申请办理工业与信息化部颁发的国家信息化技术证书。

    国家信息化技术证书有：

      网络管理工程师技术水平证书（专升本）；

      互联网应用工程师技术水平证书（专升本）；

      局域网组网工程师技术水平证书（专科）；

      信息系统开发工程师技术水平证书（专升本）；

      网页设计师技术水平证书（专科）；

      数据库应用系统设计工程师技术水平证书（专升本）。

七、收费

    根据国家教育部有关精神和陕西省物价局《关于西安电子科技大学网络教育学院学费标准的批复》（陕价费调发[2002]117号）我院收费标准为：高起专每学分不高于100元（教学计划80学分），专升本每学分不高于130元（教学计划80学分）。（详情请咨询当地学习中心）

 

八、报名时间、地点

    1．2015年春季报名起止时间：即日起至2015年3月。

    2．报名地点：考生可就近到所在地校外学习中心报名，具体地址参见学院主页的网络教育学习中心。

    九、报名时请交验以下材料

    1．本人身份证（或军人证、护照）原件及复印件；

    2．较后学历的毕业证书原件及复印件（专升本考生需提供专科毕业证书电子注册网上查询结果，或者由教育部学历认证中心出具的学历认证报告）；较后学历获得时间必须在2014年9月1日之前；

    3．填写报名表一份；

    4．一寸免冠彩色照片3张；

十、重要提示

    1．我校只负责报名资料的收集、初审和备案，对考生资料的真实性不承担任何责任，在学习期间，若被查明个人信息虚假、所持毕业证不合要求，一律取消学籍，所缴费用不予退还，因此造成的一切后果均由学生本人负完全责任。

    2．我校现代远程教育所招学生均为业余学习，通过网络远程方式实施教学和管理，学习期间不住校，入学不迁户口，毕业后学院推荐学生自主择业。

    3．本招生简章在执行过程中，如上级教育行政主管部门出台新规定，按上级新规定执行。

 

十一、招生专业与类型

              本科专业招生类型为专升本，专科专业招生类型为高起专。学制均为2.5年。

 

十二、本科专业培养目标及主干课程介绍

    1．信息管理与信息系统专业

    培养目标：本专业培养具有较扎实的数学和计算机信息科学理论基础，掌握现代管理学、计算机科学的基础理论和基本技术，具备系统思想、信息管理的知识与能力，能从事工商企业、金融机构、科研单位和管理部门的信息系统分析、设计、开发、评价与管理的应用型技术人才。

    主干课程：管理学原理、高级语言程序设计（C）、管理运筹学、计算机网络、预测与决策、数据库原理与应用、管理信息系统、计算机信息处理、信息管理学、数据库系统设计、企业管理概论、电子商务概论、信息存储与检索、信息资源管理、互联网应用、信息系统开发、软件技术基础、项目管理。

 

    2．网络工程专业

    培养目标：本专业培养具有较扎实的数学和计算机科学理论基础，掌握网络工程中近代通信网络的基本理论及网络工程的实用技术，了解网络协议体系、网络互联技术，具备网络规划、设计与实现的工程实践能力，能从事网络性能分析与评价、网络工程设计与建设、网络运行维护和管理的应用型技术人才。

    主干课程：微机原理与应用、高级语言程序设计（C）、面向对象程序设计（C++）、操作系统概论、数据库系统设计、数字逻辑电路、计算机系统结构、计算机网络、多媒体技术、计算机组成原理、互联网应用、网络程序设计、网络规划与设计、网络运行与维护、网络安全、人机交互与可视化、分布式应用、网页设计与网站开发、JAVA程序设计、计算机病毒与防护。

 

    3．软件工程专业

    培养目标：本专业培养具有较扎实的计算机科学及软件工程专业基础理论，具有基本的系统分析和系统设计能力，熟练掌握先进的程序设计技术和主流开发平台工具，具备基本的项目管理知识与协调能力，从事通信、金融、自动化与信息安全等与计算机应用领域相关的应用型技术人才。

    主干课程：数字逻辑电路、计算机组成原理、离散数学、数据结构、面向对象程序设计（C++）、操作系统概论、编译原理与技术、数据库系统设计、软件工程、软件构件与中间件技术、软件体系结构与应用、系统分析与设计、计算机图形学、UML基础与应用、嵌入式系统、互联网应用、网络程序设计、计算机网络、微机原理与应用。

 

    4．电子商务专业

    培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础，掌握信息科学与技术方面的知识和技能，能使用网络开展商务活动，从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的应用型技术人才。

    主干课程：经济学原理、数据库应用系统、高级语言程序设计（C）、电子商务概论、网络营销、管理信息系统、统计学、企业管理概论、管理经济学、经济法、基础会计学、管理学原理、互联网应用、电子商务法律与规范、计算机网络、网页设计与网站开发、财务会计、电子商务模式与战略、电子商务信息安全、电子商务的结算与支付、XML及电子商务标准、JAVA程序设计。

 

    5．计算机科学与技术专业

    培养目标：本专业培养具备较扎实的计算机基础与应用能力，掌握现代计算机科学、计算机应用技术的基本理论和技术知识，具备系统思想、良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力，能利用计算机作为开发工具进行设计、系统开发、应用研究、运行管理等方面的应用型技术人才。

    主干课程：电路基础、数字逻辑电路、计算机导论、计算机组成原理、离散数学、数据结构、计算机网络、面向对象程序设计（C++）、操作系统概论、网络安全、软件工程、计算机图形学、计算机系统结构、数据库系统设计、算法分析与设计、编译原理与技术、多媒体技术、网络程序设计、互联网应用。

 

    6．通信工程专业

    培养目标：本专业培养掌握电路、计算机、通信与信息系统、通信网络等领域的基础理论和专业知识，具备较强的工程实践能力，能应用通信技术与设备从事通信科研、设计、制造、运营、开发的应用型工程技术人才。

    主干课程：电路基础、通信原理、信号与系统、数据结构、模拟电子技术基础、单片机原理与应用、计算机接口与通信技术、通信网络基础、数字逻辑电路、嵌入式系统、射频电路基础、数字通信技术、电磁场与电磁波、数据压缩与信源编码、数字信号处理、计算机数据通信、计算机网络、操作系统概论、光通信基础、多媒体技术、现代编码技术、通信网的安全与保密、无线通信。

 

    7．机械设计制造及其自动化专业

    培养目标：本专业培养具备较扎实的机械设计制造基础知识与应用能力，掌握现代机械设计制造、现代自动化理论的基本理论和技术知识，具备系统思想、良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力，能在工业生产第几线从事机械制造的设计、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的应用型技术人才。

    主干课程：电路基础、大学物理、材料力学、理论力学、机械原理、机械工程材料、机械制造基础、电子技术基础、机械设计基础、微机原理与应用、自动控制原理、公差与技术测量、机械制图、机械优化设计、液压传动与控制、传感器技术、工业模具设计与制造、电机与控制系统、计算机网络、计算机辅助设计（CAD）、机电一体化原理与应用。

 

    8．电气工程及其自动化专业

    培养目标：本专业培养系统掌握电气工程和自动化专业知识，熟悉电工技术、电力电子技术、电力系统、电气传动与控制等相关内容的应用型、技能型专门人才。

    主干课程：机械设计基础、MATLAB与系统仿真、电路基础、机械制图、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力系统自动化技术、微机原理与应用、计算方法、信号与系统、电力工程、传感器技术、机电一体化原理与应用、数据库应用系统、计算机网络、交流调速技术、电器控制及PLC应用。

 

    9．工商管理专业

    培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握工商企业经营管理基本理论，熟悉现代管理的基本知识，具备运用现代管理理论、方法和手段，能从事政府机关的国家公务员工作和企事业单位业务管理的复合型人才。

    主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、国际贸易、国际金融、统计学、经济法、财务会计、企业经营战略管理、管理信息系统、财务管理、经济学原理、营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理、管理运筹学、产业经济学、生产与作业管理、国际商法、物流管理、管理会计、数据库原理与应用。

 

    10．人力资源管理专业

    培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理基本知识和计算机应用能力，能在企事业单位、职业中介机构和政府部门从事人力资源管理工作以及教学、科研方面工作的复合型应用人才。

    主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、统计学、经济法、经济学原理、管理运筹学、人力资源管理、企业经营战略管理、人员评测理论与方法、劳动经济学、保险学、心理学、绩效考核与薪酬管理、管理信息系统、市场调查与预测、劳动法与劳动关系、培训开发与管理、财务管理 、工作分析与职位评价、人力资源会计、国际劳务合作、劳动定额与组织、企业人力资本投资经济分析。

 

    11．市场营销专业

    培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握市场营销管理基本理论，熟悉现代企业管理的基本知识，具备运用现代市场营销理论、方法和手段，能从事企事业单位及政府部门市场营销管理、实践等工作，具有一定的创业创新能力、较高的综合素质的适应本专业技术发展变化的综合型应用人才。

    主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、统计学、经济法、经济学原理、管理运筹学、商学通论、广告策划、网络营销、财务会计、财务管理、营销管理、国际贸易、消费者行为学、企业经营战略管理、人力资源管理、生产与作业管理、服务营销、渠道管理、市场调查与预测、投资学原理、推销学。

 

    12．金融学专业

    培养目标：本专业培养具有较扎实的经济数学基础和计算机基础，掌握现代经济学、管理学的基本知识，具备运用现代金融学理论的方法和手段，从事银行、保险、证券投资等领域实务与研究的复合型应用人才。

    主干课程：管理学原理、基础会计学、微观经济学、统计学、经济法、宏观经济学、管理运筹学、金融学、产业经济学、证券投资、保险学、金融市场学、商业银行经营管理、管理信息系统、网络金融、审计学原理、投资学原理、财务管理、财政学、金融工程、银行会计学、利息理论、国家税收。

 

    13．工程管理（项目管理方向）专业

    培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握项目管理基本理论，熟悉现代管理的基本知识，具备运用项目管理理论、方法和手段，能从事企事业单位项目管理的工作，具有一定的创业创新能力，适应本专业技术发展变化的综合型应用型人才。

    主干课程：经济法、基础会计学、统计学、管理学原理、工程经济学、项目管理、人力资源管理、财务管理、项目计划与控制、项目采购与合同管理、企业经营战略管理、项目质量管理、项目成本管理、项目融资与风险管理、软件项目管理、项目组织与团队、计算机网络及管理信息系统。

 

    14．会计学专业

    培养目标：本专业培养具备经济学、管理学基础理论和专业知识，通晓会计学基本理论和实务，具有良好职业道德，具备较强的从事会计及其它相关经济管理工作的实践能力，能在企业、事业单位以及政府行政部门从事会计实务等方面工作的应用型专门人才。

    主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、统计学、经济法、经济学原理、管理运筹学、财务会计、高级财务会计、财务管理、金融学、国际会计、会计电算、证券投资、成本会计、管理会计、审计学原理、管理信息系统、企业经营战略管理、会计电算化、国际贸易、税法与纳税筹划、资产评估、财务报表分析。

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