厦门高中雅思培训,高中雅思辅导多少

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【小编寄语】要注意的是考试时给的读题时间基本是不能够详细地看完所有题目的，这就需要合理规划边边角角的时间，在一开始给出的读题时间内迅速并有方法地看尽可能多的题目，一般前两题相对简单可以迅速扫过知道是在谈论什么问题即可，重点看后面相对较难的听力题目，等录音开始念要求时再返过来详细看第几题，并利用每一题念要求的时间回顾一下刚才审题的关键点。

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招生对象：想要提高英语成绩的人群

   重点课程：雅思、托福、口语、英语、商务英语、SAT

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听力：两次听力成绩都比我预计的要低，因为都是旧题，虽然我从来不背几经，但是还是看过几经单词的拼写，所以考试的时候有一两个本来肯定写不出的写出来了，可惜还是只有7。备战的时候我不看其他的，只听所有的真题，如果时间允许就做两遍（我第几次准备的时间比较长，所以基本上三四都作了两遍，第二次只过了一遍），找到节奏是较重要的，尤其是亚斯的听力不以听懂为目的，有的放听，其实很适合我们这种英语水平一般的人，关键是节奏，练习的时候一定要注意。尤其是真题，一定要找到感觉。  阅读：两次阅读都比较简单，所以成绩都还可以，尤其是较近的这次，没有出现我较怕的小标题，实在是万幸。我的意思是填空题要保证全对，这个仔细应该没什么问题，其他的很难讲，比如我的小标题很差，我平时练习的时候也注意提高这点，但是效果并不是很明显，当然这种提高是潜移默化的，我第二次备战比第几次备战同样的题目好像少错了不少，说明提高也是有的。关键是信心，看不懂没关系，只要题做好。  写作：这个没什么好讲，我的意见是弄个大体的OUTLINE，这个肯定很多人都讲过，但是我要提得是你的开头结尾较好是从国外的作文上找，不要找亚斯的范文，这个重复率太多，也没有新意。基本上除了你的水平真的很好，或者像我第几次那样运气，6分应该是不错的成绩了（我自我感觉第二次作文还比第几次好，但是成绩却不如第几次，而且我第几次在上海考，所以运气真的很重要。）学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面： 1、课前预习能提高听课的针对性。    预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。 2、听课要全神贯注。    全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。   耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。    眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实验的动作。   心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。    口到：就是主动回答问题或参加讨论。    手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。

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