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课程介绍
人社部的职业资格证书
从业资格
从业资格是政府规定专业技术人员从事某种专业技术性工作的学识、技术和能力的起点标准;
执业资格是政府对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业技术工作实行的准入控制,是专业技术人员依法独立开业或独立从事某种专业技术工作学识、技术和能力的必备标准。
职责分工
职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价,对合格者授予国家职业资格证书。
职业资格证书是国家对申请人专业(工种)学识、技术、能力的认可,是求职、任职、独立开业和单位录用的主要依据。
职业技能鉴定
劳动部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发与管理(证书的名称、种类按现行规定执行)。
开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略的重要举措,也是我国人力资源开发的一项战略措施。它对于提高劳动者素质,促进人力资源市场的建设以及深化国有企业改革,培养技能型人才,促进经济发展都具有重要意义。
根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广,涉及国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,只要从事国家规定的技术工种(职业)工作,必须取得相应的职业资格证书,方可就业上岗。
职业资格准入分类
初级技能(五级),中级技能(四级),高级技能(三级),技师(二级),高级技师(一级)。
国家职业资格五级(初级技能): | 能独立完成本职业的常规工作 |
国家职业资格四级(中级技能): | 能独立完成本职业的重要工作 |
国家职业资格三级(高级技能): | 能完成较为重要复杂的工作 |
国家职业资格二级(技师): | 完成较为非常规性的工作 |
国家职业资格一级(高级技师): | 完成本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作 |
取得中级技能(中级工)资格,相当于技术员待遇; 取得高级技能(高级工)资格,相当于助理工程师待遇; 取得技师资格,相当于工程师待遇; 取得高级技师资格,相当于高级工程师待遇。
(二)农林牧鱼水利业生产人员 动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工
(四)办事人员和有关人员 秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员、速录师。
从业资格的确认及其证书的颁发工作由各省、自治区、直辖市人事(职改)部门会同当地业务主管部门组织实施,通过学历认证或考试取得。一般来说,具备下列条件之一者,都可以确认其从业资格:
①具备本专业中等专业学校毕业以上的学历、见习一年期满,经单位考核合格者。
②已经担任本专业初级专业技术职务或通过考试取得初级专业技术职称资格,经单位考核合格者。
③在本专业岗位工作并取得国家或国家授权部门组织的从业资格考试合格者。
执业资格的确认及其证书的颁发工作都由国务院劳动人事行政部门综合管理,必须经考试合格才能取得,报考条件、考试内容、考核标准则因不同的专业而略有差异。
我国已经完全建立了执业资格制度的共有16个专业,其中,7个专业实行注册制度。注册是对专业技术人员执业管理的重要手段,未经注册者,不得使用相应名称和从事有关业务。实行注册制度的7个专业为:注册律师、注册会计师、注册建筑师、注册拍卖师、注册监理工程师、注册资产评估师、注册房地产估价师。其他9个实行执业资格证书的专业是:教师、医师、药师、护师、统计师、会计师、法律顾问、造价工程师、国际商务师。今后,随着职业资格的不断发展与完善,必然还会有更多的专业建立起执业资格制度。
执业资格的注册管理机构为国务院有关业务主管部门。各省、自治区、直辖市业务主管部门负责审核、注册,并报国务院业务主管部门备案,各省、自治区、直辖市人事(职改)部门负责对注册工作的监督、检查。
申请执业资格注册,必须同时具备下列条件:①已经取得《执业资格证书》;②遵纪守法,具备职业道德;③经所在单位考核合格;④身体健康,能坚持工作。如果是再次注册者,还应取得知识更新和参加业务培训的证明。
人力资源与社会保障部负责专业技术人员的资格评价和证书的核发与管理。
专业技术人员职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。专业技术人员职称,称为专业技术资格。职称分为初级职称(员级,助理级)中级职称,高级职称(副高级,正高级)。
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学校介绍
学校人气度:690
2017-04-20
共30个
宋老师
郑州市研博文化传播有限公司
地址;郑州市紫金山路69号佳博商务4楼C座
合作项目;学历提升 (远程 成教 电大 自考)教师资格 普通话 人社部的职业资格证 安监局的电工 焊工 架子工等特种作业,建设厅的八大员(施工员 质量员 资料员 劳务员 试验员 测量员 见证员 取(送)样员等 三类人员
郑州研博教育
郑州研博教育是一家集教育项目和教育科研项目推广、职业资格证书、自学考试、成人高考、研究生考试等项目培训考试认证和大学生创业信息咨询为一体的综合性、专业化教育服务机构。公司旗下设三个子部门:学历培训部、资格认证部和大学生创业服务研究中心。
企业的发展目标是成为教育、科研、产业一站式的教育信息服务提供商,满足我们的客户不同层面的需求,并努力成为客户优先选择的商务服务提供商,同时,要成为较专业的教育咨询、大学生创业服务商。
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