济南学大教育辅导班怎么样

济南学大教育辅导班怎么样人们常说的一对一教育全称一对一个性化教育，是由专门的一对一教育辅导机构针对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。

【学大教育】对每一个入学的同学，进行模块化，多维度的测评，找出正在的问题。针对学生真正的问题，制定适合学生的辅导方案，一个学生一个方案！配备适合的老师，确保知识学到手，学会合理运用，找到出题者的试题考查的目标，掌握正确的解题思路，完善解题步骤，强化解题习惯，做到不失误，不马虎。

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【招生对象】小学一年级至高三学员
【辅导课目】全科
【辅导机构】学大教育
【辅导模式】1对1辅导，N对1服务
【辅导时间】随到随学
【辅导费用】课程费用因年级不同、科目不同收费不同，详情请拨打文中400免费热线咨询。

【官方免费咨询电话】学大 4008 199 978转9039 或 天材 4008 199 978转3100

（温馨提示：400免费电话使用方法，--先拨打前十位，听到语言提示后“输入分机号码即可，如座机繁忙等待一两分钟即可。）

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　　济南学大教育辅导班怎么样

　　三年如何规划才有质的飞跃：

　　从阶段进入到阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于的学习方法，学好的课程。为此，制定一个三年的规划是非常重要的。

　　【六个学期的分析和自我目标】

　　1、上半学期是一个走入的过渡时期。这个时期较主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。

　　这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

　　2、下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。

　　简单来说就是：养成、规律。

　　3、上半学期是一个定位起飞期。此时，生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。

　　这个时期较主要的目标是：进入一本梯队。

　　4、下半学期是一个稳步发展期。有了上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。

　　这个时期较主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

　　5、上半学期是一个扎实复习期。经过的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，认真执行并适时调整自己的计划。

　　6、下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自信是成功的第几秘诀”。

　　【科学的学习方法】

　　1、预习

　　预习较主要的目的是——加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

　　具体做法是：要在测览教材的总体内容后再细读，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当练习一些课前习题，逐步了解知识点。

　　2、听课

　　听老师讲课是获取知识的较佳捷径，科学的听课方法包括以下几点：

　　A) 集中注意力，抓住老师讲课的重点。思想开小差要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。上课时注意老师讲课的开头和结尾，同时还要注意老师反复强调的部分。

　　B) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，应定位为老师的合作者，学习的参与者，紧跟老师讲课的思路，掌握老师的解题方法，。

　　C)做好课堂笔记。俗语说，好记心不如烂笔头，应充分调动耳、眼、手、脑等协同工作，并有选择的记笔记，记录经典例题。

　　3、作业

　　作业应通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

　　4、复习

　　根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度较快，然后逐渐缓慢下来。温故而知新，这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。合理的复习计划要注意以下方面

　　A)课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

　　B)精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

　　C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。

　　D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

 

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