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【课程设置】 小学/小升初:数学,英语,语文
初中/**冲刺:数学 英语 语文 物理 化学
高中/**冲刺: 数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理
【教学方式】 一对一
【上课地点】您可以拨打400免费电话,由专业老师帮您推荐,选择就近校区。
【上课时间】周六日周末、暑假、平时晚**学生方便时间。
特别说明:课程费用因年级不同、科目不同收费不同,详情请拨打文中400免费热线咨询。
一、营造阅读氛围,激发阅读兴趣。
首先,学校努力为学生营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围。学校在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语等;然后在班级环境建设中突出阅读的特色,学习园地、黑板报等以宣传读书为主题;
其次是完善班级图书角。各班对书柜进行装饰及自由命名,利用学生的资源围绕“每月阅读主题”充实书柜,书籍内容要求健康、积极。
二、指导阅读实践,培养阅读习惯
小学生由于阅读习惯差导致阅读效率低。对他们阅读习惯的矫正可以从两方面进行:
首先,教师应培养学生认真阅读的习惯。在阅读时,教师应明确要求:读书时,要逐字逐句地读,遇到不认识的字要查字典写上拼音,遇到不理解的词语要查字典理解等。
其次,教师应培养学生在阅读时动手做标记或批注的习惯,如在阅读过程中遇到好词佳句进行圈划,遇到不懂的地方做批注。这样,能帮助他们集中注意力,促进他们边读边思考。
三、重视课堂教学,提高阅读能力。
1、读懂。
读懂,即具备基本的阅读能力。学生基本阅读能力的形成,在于教师的指导和有针对性的训练。 “带领学生从文章走个来回。”就是说,首先把语言文字弄清楚,从而进入文章的思想内容,再从思想内容走出来,进一步理解语言文字是怎样组织运用的。从整体思考也指明阅读是一个“整体——局部——整体”、“语言——思想——语言”的反复过程。在这个过程中,学生主体,教师任务是使学生读的更好,终能够自己去读。
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学校介绍
学校人气度:6380
2018-07-30
共831个
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上海比元
上海比元信息技术有限公司是上海知名的中小学全科教育(大型)培训机构,创办于1994年,是上海较早的基础教育课程辅导机构之一。
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我们坚信:老师聪明了,学生才会聪明。才能实践我们的教育理念:未必较好的学生,总有较好的表现。
我们奉行“三不主义”:不做广告,不塞广告,不拉生源。全凭家长、学生口口相传!
我们坚持“一题多解,难题巧解”的教育理念,有效地提高了每一位学生的学习能力,让学生因技巧而进步、因技巧而喜欢。
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