珠海养老护理员培训招生简章

珠海养老护理员培训招生简章

一、就业前景：

　　当前，人口老龄化已成为全球面临的重要公共卫生问题和重大社会问题。我国已进入老龄化社会。据相关部门统计数字表明，2007年全国60岁以上老年人口已超过1.44亿（占人口总数的近12%），到2050年，老年人口总量将超过4亿，老龄化水平将达到30%以上，60岁以上独居和夫妻双居的老年人占到老年人总数的41．3％。联合国教科文组织规定老龄化社会的标准是，一个国家或一个地区的60岁以上的人口占该国家或地区人口总数的10%或以上，或者65岁以上的人口占该国家或地区人口总数的7%或以上。而我国老年人口的比重在2000年就达到了国际老龄化标准65岁及以上人口占7%，2005年已上升至11%。在河南，老年人口问题尤为突出。并将继续以年均近13%的速度迅速增长，远高于总人口的增长速度。与此同时，社会化养老机构却远远不能满足市场需要，养老护理人员的缺口大约在50%以上。

如何“养老”成了上至政府，下至百姓都十分关注的话题。全国老龄委办公室和发改委等部门《关于加快发展养老服务业的意见》中指出：要按照改革引导，政府扶持，社会兴办，市场推动的原则，逐步建立和完善以居家养老为基础，社区服务为依托，机构养老为补充的服务体系。与此相适应，养老护理的规范化、职业化已刻不容缓。

所以，老龄事业将是 21 世纪的朝阳产业，老年学人才将成为 21 世纪较紧俏的人才之一，就业前景十分诱人。近年来，中高级养老护理员已经成为具有广泛社会需求的专业技能人才。他们分别服务于老年公寓、托老所、敬老院、老年医院、护理院、康复院、临终关怀医院等机构。另外，居家养老中的高龄、病残、独居老人对养老护理员的需求十分旺盛。据悉，我国约有3250多万老年人需要不同形式的长期护理。居家养老护理员与传统的保姆相比，更加专业，更加科学，也更加令人放心。

“珠海养老护理员培训”作为一个新的持证上岗职业，是国家按劳付酬和社会保障部近年推出的新的职业培训项目。随着社会福利社会化工作的大力推进及人口老龄化趋势的到来，各类型公办、民办、养老机构已成为社会关注的新兴行业之一。

当今社会工作、生活节奏加快，现代社会老龄人口持续增长，加上独生子女日益增多。第几代独生子女己挑起了小家庭的重担，要忙于工作，又要养育下一代，更要照顾长辈，延续我国传统的品德，肩上的重担过于沉重，作为持续增长的老年化社会，我们国家从政府的政策上给予很大支持，公办老年公寓、敬老院更呼吁鼓励民间力量创办养老机构，以上这些养老机构己远远不能解决日益凸显老年化的问题，老年群体中特别是子女不在身边的空巢老人更迫切需要呵护关照！据以上特点，老人需要人们呵护，照顾．，需请家政服务（护理员）应运而生，因而开展家政服务（护理员）的教育培训是大势所趋。

　　珠海养老护理员培训作为一门新的热门职业应运而生，将伴随全球老龄化社会的到来，呈现出需求大于供给的总趋势。我国已提前进入老龄化社会，现有60多岁以上的老年人已达1.44亿，占全国人口的12%。这一比例还将大幅增加。因此，养老护理员也就成了新的热门职业，社会需求量越来越大。为此从事老年护理工作的人员均要通过系统的专业培训，取得职业资格后才能上岗工作。

二、职业定义：

　　对老年人生活进行照料、护理的服务人员。

 

三、就业方向：

　　政府决策、调研、管理部门以及涉老机构公务员；老龄工作的事业单位，如杂志社、报刊、出版社、老年福利机构；老年康复、护理、心理咨询机构技术人员（如各级养老院、福利院、颐养园、老年公寓等）；老年产业有关部门。

四、主要培训对象：

　　初中毕业，有志于从事或准备从事本职业的人员、农村剩余劳动力转移人员、下岗失业人员。

五、主要从事的工作内容：

　　1.生活照料：清洁卫生、睡眠、排泄、饮食、安全保护；

2.技术护理：急救、危重病护理、健康教育；

3.康复护理：肢体康复、闲暇活动；

4.心理护理：心理健康，情绪疏导。

六、职业等级：

　　按照国家劳动和社会保障部制定的《养老护理员国家职业资格标准》，分为初级养老护理员（国家职业资格五级）、中级养老护理员（国家职业资格四级）、高级养老护理员（国家职业资格三级）、养老护理员技师（国家职业资格二级）。不同级别有不同的工作要求，要通过系统培训，取得职业资格后才能上岗。

七、报名培训条件：（符合以下条件之一者）

 

1、初级（国家职业资格五级）

（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

2、中级（国家职业资格四级）

（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

3、高级（国家职业资格三级）

（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。

（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。

4、技师（国家职业资格二级）

（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。

（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

　八、培训内容：

　　老年日常基础护理、职业道德相关法律、法规知识、老年心理护理、老年营养护理、老年康复护理、操作与实践。

　　九、培训方式：

　　培训方式采取理论与实操相结合的教学方式，课程内容突出可操作性和实用性。

　　十、考试时间：

　　培训结束后，由职业培训机构向当地人力资源和社会保障部门申请鉴定，鉴定时间由当地人力资源和社会保障部门通知，随时考试。

十一、发证机构：

　　由职业培训机构，向当地人力资源和社会保障部门申请统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》，此证书全国通用。

十二、鉴定方式：

　　鉴定分为理论知识考试、专业技能考试两部分。理论知识考试采用百分制闭卷笔试方式；技能考试采用现场模拟操作、抽签方式，每人考核四个工作内容，理论考试、技能考试成绩均达到60分以上（含60分）为考试合格。