2017-03-31
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课程介绍
MBA(工商管理硕士)毕业后仍旧可以获得双证(学历学位证)吗?
2016年9月14日,我国教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号),对统筹全日制和非全日制研究生管理工作做出了明确要求。《通知》会对MBA教育产生什么影响呢?
会影响到MBA的学历学位证吗
《通知》要求,全日制和非全日制研究生毕业时,所在教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。
同时,《通知》还强调,全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其授予的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
据此可知,《通知》发布生效之后,MBA学生不论是全日制还是非全日制,符合毕业要求的即可获得相应学历证书,学业水平达到国家规定的MBA学位标准的即可获得相应学位证书。这一点,需要各大MBA院校在公布招生政策时,对广大MBA考生进行明确说明。
全日制还是非全日制?
在《通知》发布生效之后,全日制MBA和非全日制MBA之间的区别是什么呢?
《通知》首先对全日制和非全日制研究生进行了准确界定。
需要强调的是,《通知》是从培养方式上对研究生按全日制和非全日制进行了区分。
图表是将《通知》关于准确界定全日制和非全日制研究生的描述以表格形式展示。可以看出,《通知》对于全日制和非全日制研究生的区分主要在于是否在职和学习方式两方面,并未涉及学历学位。
今后包含MBA在内的研究生将只在培养方式上区分为以下两类:全日制MBA和非全日制MBA。
此前,在多数情况下我们所说的全日制MBA是指在毕业时可以获得学历证和学位证,即双证MBA;而非全日制MBA是指毕业时只能获得学历证,即单证MBA。此处对于全日制和非全日制的区分是从学籍管理上进行的。
不同的研究生招生计划
从2017年起,我国教育部与发改委对全国博士、硕士研究生招生计划将按照全日制和非全日制两类分别编制和下达。
据此可知,相比较于2017年之前的MBA不论是全脱产学习还是非脱产学习,都属于同一个招生计划,今后按照培养方式区分开来的全日制MBA和非全日制MBA将分属不同的招生计划。
可以预见,全日制MBA和非全日制MBA分属不同的招生计划,将主要对MBA院校的招生政策产生一定影响;对于备考生而言,影响则在于:选择全脱产或在职学习MBA将不能够在入学后再进行选择,今后将必须在网上报名时进行确认。
招生录取也会不同吗?
《通知》规定,全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。
MBA研究生入学考试属于全国硕士研究生统一考试,是允许在职人员报考,也存在全日制和非全日制两种学习方式,即全脱产和非脱产两种学习方式。根据《通知》的要求,今后的MBA研究生招考,只须在录取时明确学习方式是全日制还是非全日制即可,其他不做任何变化。
这再一次明确了《通知》对于全日制和非全日制研究生的界定,是按照培养方式进行的。
全日制和非全日制研究生的教育质量与学费
《通知》要求坚持全日制和非全日制研究生教育同一标准,保证同等质量,统筹二者协调发展。
《通知》不会改变MBA教育投入机制和学费管理。
总结
1.《通知》采取“新人新办法,老人老办法”执行,2016年11月30日前录取的MBA按原有规定执行;2016年12月1日后录取的MBA按全日制和非全日制形式区分;
2.全日制MBA和非全日制MBA的区分在于培养方式,且全日制与双证、非全日制与单证之间不再有任何关联;
3.全日制MBA和非全日制MBA均可获得双证(学历证和学位证),且具备同等法律地位和相同效力;
4.全日制MBA和非全日制MBA将按照不同的招生计划进行招生,但考试招生政策和培养标准相同;
5.全日制MBA和非全日制MBA将坚持同一教育质量标准;
6.全日制MBA和非全日制MBA的教育投入机制和学费进行区分管理。
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2012-04-26
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鄢双霞
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