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小升初学习方法的转变。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
生活习惯的转变。中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。保持良好的心态。学习能力是多方面的,及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习一定要突出重点,不要平均使用力量。学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。但是学习之前要有自己的预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。同时课堂教学是教学过程中较基本的环节,不言而喻,上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。自学要有耐心。自学往往不课前要看、课内要看、课后还要看,直到真正弄懂为止。
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2017-04-26
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江老师
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