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发布时间:2009-12-24 已有4258人浏览报名

课程介绍

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1、整体的观察的方法
  素描造型的方法和规律是通过直接研究客观对象而的出的结果,因此,素描的学习应当建立在写生的基础上。写生是素描训练较基本的形式,是提高素描画画能力的主要手段。

  进行素描写生首先有一个如何正确认识对象的问题,这就是观察方法的问题。素描写生的一个基本原则是忠实地描绘对象并不是指简单机械地自然模仿,而是运用科学的方法去塑造对象。而学会用科学的方法塑造对象,首先要学会科学的方法观察对象。没有经过素描训练的人观察物像时,总是习惯于从细部去看,看完一个局部在看另一个局部。这种观察反映到画面上,就不能正确、完整的表现物像的整体形象。而有经验的画家观察对象,总是从整体出发,从大处着眼。整体地看对象的形体结构、明暗调子关系,而不是从细小的局部零碎地去看,这样的观察才能准确把握对象的整体形象。因此,正确的观察方法就是养成一种整体观察物像的习惯。这种观察是以全面研究对象的各种复杂关系为基础;以比较为手法;以从整体出到局部,再到整体为基本程序的。

2、正确的作画程序
  科学的观察方法与正确的作画程序是一致的,而正确的作画程序又反过来促进科学的观察方法。素描写生都要经过构图、轮廓、大形、深入刻画到整体调整等不同的作画环节。这个作画的过程,就是体现着从整体到局部,再回到整体的观察过程。如果没有这种正确的作画程序,就不能保证画面的准确、深入与完整。

3、立体的观念
  一切物体的存在都占据一定的空间,素描的一个基本要求就是在平面的纸上塑造具有三维空间的立体形象。因此,素描学习从一开始就应在头脑中树立立体的观念。在素描中,形体是由许多不同方向和形状的透视面组成,面构成了立体的形。有了这种观念,我们就可以在各种形象中把握物像立体的基点。

4、脑、眼、手的协作
  为了成功地掌握素描造型基础知识和表现技能,在训练中,还要十分注重脑、眼、手的结合。画画不仅要用眼、动手,更要动脑。把理性的分析与感性的表现结合起来,才能较好地领悟和掌握素描的基本要领和表现技巧。在绘画训练中,需要把观察的形象进行归纳、分析,对形体结构关系进行概括处理,这些都不可能不认真思考。善于思考的人,也就是善于学习的人。有了正确的认识,才能更有效地指挥眼、手的训练。所以说,勤于思考,注重脑、眼、手的统一协作,是画好素描所必备的主观条件。

5、写生与临摹的结合
  在素描学习中,除了进行写生训练外,适当地进行一些作品临摹,也是学习的一个重要方面。对于未接受过素描训练的初学者来说,临摹学习尤其重要。通过临摹,可以使初学者增加对素描绘画的感性认识,也可以学习一些基本的绘画方法;对于素描基础较好的学生,适当地,有针对性地临摹一些素描作品,也能吸取到他人的经验和表现技巧,解决自己绘画中遇到的问题。


素描部分:
构图入门、简单石膏几何、复杂石膏几何、静物组合、人物切面像、石膏像:石膏人头像、

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学校介绍

无锡新达教育培训学校

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无锡新达教育培训学校是无锡市教育局批准的一所职业技术培训学校,是江苏省无锡市自学考试办公室批准的自学考试本专科助学单位和全国计算机等级考试、公共英语等级考试的培训和考试单位、无锡市科技学院成人教育教学点;也是西南财经大学远程教育无锡学习中心。
本校成立于1994年,建院十多年以来,为国家经济建设和社会发展事业培养各类人才两万余人。本校管理严格、师资力量雄厚、教学质量上乘、服务到位,受到了社会好评。我校以“规范性办学,人性化服务”作为办学宗旨,为构筑无锡市学习型社会贡献一切力量。
学校设有 “成教部”,通过与各高校联合办学,面向社会招收大专层次、本科层次的学历教育。主要有各专业的自考助学;成人高考类的学历教育;远程教育类的学历教育等。
目前我校为进一步提高市区外来务工人员、再就业以及在岗人员职业技能,于07年1月申请成立了由无锡市劳动和社会保障局批准设立的“无锡新达教育培训学校”,中心现有的职业培训项目有:会计从业资格证书;会计初级职称;助理物流师培训;公共英语等级考试培训等。

我校努力深化学校内部管理体制改革,学校的凝聚力不断提高,形成了“团结、文明、求实、创新”的良好校风。
学校目前有资深专职教育管理人员9人。具有高级职称的教育管理人员5人和电脑管理专业服务有员和技术人员,专职财务人员。同时学校还常年外聘江南大学,苏州大学具有中、高级职称的兼职教师50多人。

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