2015漳州函授专升本农业电气化与自动化专业报名

一、总则

函授教学的主要环节，包括自学、面授、作业、答疑辅导、实验、实习、考核、毕业设计及答辩等。

二、面授

面授是主讲教师指导函授生全面掌握教材内容和学习办法的课堂教学活动

面授要贯彻少而精的教学原则。在保证教学内容系统性的前提下，着重讲授教学大纲规定的和函授生自学中的难点，疑点，注重培养和提高学生的自学能力。

学校及函授站应有面授管理和检查面授结果的制度，严格对面授生的考勤。

三、自学、作业

自学是函授生在教师指导下进行的有计划、有目的的个人学习活动，是主要的教学环节

函授生必须完成教师布置的作业。

四、考核

凡教学计划中规定开设的课程都要进行考核。考核分考试考查两种。考核方式要在教学计划中做出明确规定。

第八章 毕业设计（毕业论文）

第三十七条 毕业设计（毕业论文）的选题既要符合培养目标的要求，又要结合函授生的生产、工作实际；一般由指导教师拟出，函授生选作，也可由函授生与指导教师协商拟订。

函授是成人高考的一种重要形式，其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。

成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。 一般在三年内有计划的开设对应专业的课程，同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试，通过即可。可以说，一般函授的话，只要通过成人高考，毕业就基本简单了

函授教育是相对于面授教育而提出的，函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员、在校生。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。

1. 拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2. 国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3. 报考高中起点升本科或专科的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书的人员。

4. 报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：

（1） 报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。

（2） 报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。

（3）报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。

（4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

根据卫生部有关要求，今后医学成人高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据。特别告知报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业和护理学专业的考生要慎重填报志愿。

5. 报考专升本“专项师资”有关专业的考生，必须是普通中、小学和中等职业学校在职教师。

6. 身体健康；符合上述报考条件，生活能自理，不影响所报专业学习的残疾人。

　农业电气化与自动化专业介绍一、专业概述

　　农业电气化与自动化学科是研究农村电力系统及自动化技术、农业装备和产业技术改造的自动化技术、农业信息与网络技术的综合性应用学科，是推进农业与农村经济可持续发展的重要途径，是我国全面实施农村电气化的重要保障。特别在甘肃省这个农村经济较不发达的地区，加强农业 农业电气化与自动化电气化及自动化学科建设，对繁荣西北地区的农村经济，促进农业与农村经济的可持续发展，推动农业电气化的全面实施等都具有深远和重要意义。

　　农业电气化与自动化专业介绍二、培养目标

　　农业电气化与自动化专业培养具备地方电力系统及其自动化、生产过程电气自动化及应用电子信息技术有关的分析计算、工程设计使用维护、生产管理的基本理论和基本知识，能在与农业、农村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业的技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。

　　农业电气化与自动化专业介绍三、培养要求

　　农业电气化与自动化专业学生主要学习电力、电子与控制工程方面的基本理论，电子与计算机应用技术 农业电气化与自动化和企业经营管理方面的基本知识，受到电力与自动化工程规划设计、科研开发及实验调试方面的基本训练，具有农村(地方)电力系统及农用电气工程和自动化技术有关的工程设计、科研开发及实验调试方面的基本能力。

　　农业电气化与自动化专业介绍四、专业特色

　　农业电气化与自动化专业主要学习电力、电子与控制工程方面的基本理论、电子与计算机应用技术和企业经营管理方面的基本知识，受到电力与自动化工程规划设计，科研开发及更新调试方面的基本训练，具备农村（地方）电力系统及农用电器工程和自动化技术有关的工程设计、科研开发及更新调试方面的基本能力。

　　农业电气化与自动化专业介绍五、课程设置

　　主干学科：计算机科学与技术、电气工程、控制科学与工程

　　主要课程：电路理论、模拟与数字电子电路、电机学、信号与系统、传感器与检测技术基础、自控理论与系统、电力系统工程、计算机原理及应用、计算机控制技术、计算机网络技术、农业工程导论、农业应用电子技术与自动化

　　主要实践性教学环节：包括金工实习、电气安装工程实习、电子电路课程设计和毕业设计等，一般安排25～30周。

　　主要专业实验：自控理论及系统、电气控制技术、微机接口与控制技术、计算机辅助设计与系统仿真等

　　农业电气化与自动化专业介绍六、就业前景

　　农业电气化与自动化是农业机械化和自动化的重要技术基础。农业电气化的范畴遍及农业各个部门的所有生产过程和绝大部分环节，以及居民生活的各个方向。到目前为止，几乎所有的发达国家的农场和农庄都已实现了电气化，但我国的农业电气化的水平还比较低，各地区发展也不平衡。因此，农业，电气化专业的学生在农村和农业中拥有广阔的施展才能的空间。随着经济的发展，农村在照相、广播、电话、电影、电视等方面取得了巨大的进展，城市中使用的各种家用电器也在农村居民中逐步得到推广应用，进一步推动了农业的电气化和自动化的水平。

　　农业电气化与自动化专业介绍七、就业方向

　　学生毕业后主要在地方电力系统和大型企业供电系统从事有关的科研、设计、建设、运行、供电及用电管理等方面的技术工作，以及电子信息产业和技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等到方面工作。

 

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