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金华上元教育
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地址:金华市婺城区李渔路1103号宝莲广场A座16楼
育婴师-职位解析:
育婴师是根据0-3岁婴儿在不同年龄阶段的生长发育特点,全面对婴儿生理、心理、营养、保健、教育等方面进行科学的生活料理、护理和教育,辅助家庭完成科学育儿工作的人员,职业育婴师在国外被誉为:人生起步阶段的领路人。
育婴师-工作要求:
育婴师的具体工作内容包括三个方面:婴幼儿生活照料(营养、睡眠、二便、三浴、卫生);保健护理(常见病、预防接种、预防铅中毒、意外伤害、生长监测);早期教育(动作、精细动作、语言能力、认知能力、自理能力、情绪行为、社会交往和实施个别化教学)。这三个方面的工作并非独立的,而是在婴幼儿的抚养过程中交互进行。
育婴师 - 从业要求:
0岁至3岁婴儿生理和心理发育特点、婴儿营养、婴儿教育等是育婴师必须掌握的基础知识,此外育婴师还要了解不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式,懂得与婴儿相处的沟通的技巧,能够适时地开发婴儿的自身潜能。简而言之,育婴师需要了解的知识很多,幼儿教育、医疗保健、饮食营养等,但是并不要求掌握很深。育婴师需要通过气色、舌苔、孩子的情绪、细微动作、睡眠等很多方面判断婴幼儿的身心状态,确保婴幼儿的健康成长。
育婴师 - 培训内容:
按照劳动和社会保障统一制定的《育婴员国家职业标准》、《育婴员国家职业资格培训教程》中的基本特点与要求,培训内容主要涉及以下几部分:
1、育婴员职业前景和职业化素质培养
2、婴儿生理发育和心理发育特点
3、养育婴儿饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生等生活照料方面的知识与技能
4、婴儿生长监测、预防接种、常见病护理、预防铅中毒、意外伤害的预防与处理等日常生活保健与护理 的内容
5、婴儿大动作、精细动作、语言能力、认知能力、生活自理能力、社会交往、情绪行为能力、婴儿发展评价、个别化教学等教育方面的内容
注:授课采取理论+实操相结合的教学方式,课程内容突出可操作性和实用性
授课教师
由早期教育专家、营养专家、婴儿护理专家授课。
较后、考试与评估
课程考试不仅要关注学员对基础知识的掌握情况,同时注重考查学员运用知识实际操作的能力。
考试题型:包括理论和实践两部分。
考试方式:闭卷
理论题:填空、判断、问答三种形式,内容以教材中常识性的知识为主,目的在于加深对基础知识的理解。
实践题:操作为主,目的在于考察学员对操作步骤的理解及熟练程度。
考试方式:互动式
考完合格之后,获得人力资源和社会保证部颁发的国家职业资格《中级育婴师证》,全国通用,就业终身有用。
内容及方法
根据育婴师国家职业资格标准的规定和要求,培训内容主要为:0-3岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点;日常生活照料、活动设计(抚触操);简便易行的心理训练;玩具、读本的选择;婴幼儿保育知识及实际操作、婴幼儿日常生活保健和护理(实际操作)、婴幼儿营养需求特点及营养餐配制、婴幼儿动作训练、智力开发、个别化教学计划实施;自理能力、交往能力的培养;婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治、婴幼儿成长的监测与评价等。
培训对象
有志从事或从事育婴教育、育婴管理的人员。如婴幼儿早教机构、育婴护理单位从业者;幼儿园教师和管理人员、幼儿园保育员、普通保姆、社会待业人员,以及初为人之父母及“准父母”的人员等。
证书
经过培训并参加考试合格者由人力资源和社会保障部统一颁发国家职业资格证书。此证书全国通用,出国有效。
鉴定方式
育婴员、育婴师的鉴定分为理论知识考试、专业技能考试两部分,理论、技能两部分成绩均达到60分以上(含60分)为考试合格。
报名条件及事宜
——高级育婴师(符合其中条件之一)
1、 大专及以上相关专业毕业
2、连续从事相关工作10年以上(幼儿教师、早教、婴幼儿照料、护理等);
——中级育婴师
连续从事本职业工作6年以上(幼儿教师、早教、婴幼儿照料、护理等);
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学校介绍
学校人气度:271
2017-04-07
共20个
赵晓辉
国家对远程教育的认可度?远程教育被国家认可吗?远程教育的优点!远程教育学校
1.远程教育学历是否被国家承认?
答:经教育部批准的各试点高校的远程教育属于国民教育系列的成人高等教育,国家承认学历。毕业证书可在教育部学历中心查询
2.怎么样取得毕业证?毕业证是什么样子的?
答:在学习期限内修完教学计划规定的课程,完成毕业论文或毕业设计并成绩合格,由北京理工大学颁发毕业证。毕业证里标有“网络教育”的字样。
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