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西安中学生辅导机构哪个好?初二数学英语期末考冲刺。有些人把勤奋和愚笨等同起来,盲目地迷信那些有小聪明的人,似乎聪明的人不用勤奋,这实在是对勤奋的一种歪曲。其实,只要方法对头,天才正是勤奋的产物。
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曲江(李家村)辅导中心————4008 900 116转1188
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经开(北郊)辅导中心—————4008 900 116转1189
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钟楼(市中心)辅导中心————4008 900 116转1191
轻工(东郊)辅导中心—————4008 900 116转1192
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西稍门(西郊西关)辅导中心——4008 900 116转1193
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阎良辅导中心—————————4008 900 116转1196
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咸阳启迪辅导中心———————4008 900 116转1199
【宝鸡】
宝鸡渭滨辅导中心———————4008 900 116转1200
宝鸡高新辅导中心———————4008 900 116转1201
宝鸡金台辅导中心———————4008 900 116转1202
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渭南信达广场辅导中心—————4008 900 116转1203
渭南高新辅导中心———————4008 900 116转1204
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【学大教育】学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
西安中学生辅导机构哪个好?初二数学英语期末考冲刺。 所谓四大着力点,是指口语学习的四个主攻方向,即:
语音语调
语音语调学习在整个口语学习中是较基本的,也是较关键的。它包括基础的发音练习以及语调、语速等方面的训练。有的同学发音错误或是不够标准;有的同学虽然发音准确,却没有语调;也有的同学将美音和英音混为一谈,颇有些“南腔北调”。所有这些问题解决的关键就在于:学习语音时,一定要力求准确地读出每个单词。要做到这一点,离不开细心的比较和认真的模仿,特别是对native speakers的发音进行模仿。
词汇
有的学生可能会有疑问:自己的语音已经不错了,可为什么在老外面前还是觉得没话讲,无法顺畅交流呢?答案很简单:积累不够。谈到积累,大家常会走入误区——认为词汇量越大越好,句式越高级复杂越好。其实不然,当你和老外交流时,如果你套用了不知多少个定语从句、宾语从句,才能说出你想谈论的主题,估计那位老外早就freak out 了。英美人士多用简单的词汇、俚语和习语来进行日常交流——这也是口语学习的较高境界。如get一词堪称是口语中的“钻石级”词汇,一词多义,使用极其频繁。比如打球时觉得累了,我们可能会说feeltired,但这种说法并不如get tired来得地道。还有一个非常简单但并不是每个人都能说得出的句子:D oyou know how to get there (不用go there)?所以在词汇的掌握方面,大家应该注重词汇的实用性和功能性。抓住那些简单而地道的词语,深刻理解它们的功能和用法,就可以掌握口语用词的精髓。
句型
第三个着力点是口语中的句型。它好比数学中的公式,只要掌握了其中的一类,就可以进行部分替换,改装出多个不同的句子。那如何有效地掌握句型呢?我们可对不同的句型进行归纳整理,了解并记忆各个句型的功能及其适用的场景。通俗地说,就是在什么地方,遇到什么人就要说什么话。比如在greeting的场景中,我们就要说诸如“How are you? / How are you doing? / What"s up?”之类的话,而不能不顾情境抛出一句像“Where are you going?”这样不符合英美习惯的话。整理出不同句型的不同功能,对其进行记忆和练习,将十分有助于达到英语脱口而出的境界。
文化
语言作为一种社会交际的工具,其产生和发展是离不开社会背景和历史条件的。所以,每一种语言本身都是一种文化的体现。而对这种文化的了解必然有助于语言的学习。所以我们在学习口语时,不仅要尽可能多地掌握语言知识,补充大量的口语词汇和句型,还要深刻地挖掘语言背后的文化背景。但我们大多数人都在国内生活,不具备很好的英语文化浸润条件,那又该如何了解英语文化呢?较直观的方式便是大量观看原版电影、电视剧了。
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学校介绍
学校人气度:854
2016-02-25
共77个
网老师
有的学生学习的发展总是时起时伏,寻找原因,就是缺乏谦虚的品质。具体说,每当学习取得成绩的时候就骄傲起来,自以为是,止步不前,结果就退步了。一退步,思想上敲起了警钟,又努力起来,这时表现得比较谦虚,不久学习又上去了。这种现象在一些有才干的学生中表现尤为明显。
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