西安一对一补习班机构哪家较好?补习高中英语去哪里

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求学价: 面议 发布用户:xianjiaoyu2

发布时间:2018-01-20 已有359人浏览报名

课程介绍

 

西安一对一补习班机构哪家较好?补习高中英语去哪里?听、说、读、写四种技能相辅相成,但是要想使这四种技能做到扎实严谨,少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分,是为听、说、读、写这四种能力服务的,是它们得以提高的有力保证。

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西安学大教育

【高新区】

高新学习中心—————400 890 87472007

紫薇学习中心—————400 890 87472008

【雁塔区】

小寨学习中心—————400 890 87472009

电子城学习中心————400 890 87472010

【碑林区】

交大学习中心—————400 890 87472012

黄雁村学习中心————400 890 87472013

李家村学习中心————400 890 87472014

【未央区】

经开学习中心—————400 890 87472015

文景路学习中心————400 890 87472016

【新城区】

钟楼学习中心—————400 890 87472017

轻工学习中心—————400 890 87472018

【莲湖区】

西稍门学习中心————400 890 87472019

昆明路学习中心————400 890 87472020

【长安区】

长安学习中心—————400 890 87472021

【阎良区】

阎良学习中心—————400 890 87472022

【咸阳】

咸阳人民路学习中心——400 890 87472023

咸阳彩虹学习中心———400 890 87472024

咸阳启迪学习中心———400 890 87472025

【宝鸡】

宝鸡渭滨学习中心———400 890 87472026

宝鸡高新学习中心———400 890 87472027

宝鸡金台学习中心———400 890 87472028

【渭南】

渭南信达广场学习中心—400 890 87472029

渭南高新学习中心———400 890 87472030

【榆林】

榆林高新学习中心———400 890 87472031

榆林水利商场学习中心—400 890 87472032

【汉中】

汉中中山街学习中心——400 890 87472033

【学大教育】创立于20019月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者,总部设在北京,已在60多个城市开设300余家学习中心,在全国拥有17000多名员工,专职教师逾万人。

西安聚智堂教育

【雁塔区】

交大校区—————400 890 87472744

小寨学习中心———400 890 87472745

高新学习中心———400 890 87472746

【碑林区】

钟楼学习中心———400 890 87472747

【未央区】

轻工学习中心———400 890 87472748

【聚智堂教育】坚持以诚信为本,以感恩为根,以名师育英才,以名师创企业的教育理念、汇集全国优质名师和教学研究团队,创建科学而完善的教学研究体系、严格而又人性化的教学管理系统。为中国6-18周岁学生提供个性化、全方位的高端精品服务。

西安一对一补习班机构哪家较好?补习高中英语去哪里

高中英语学习的三个环节

  1、预习

  预习工作不可忘。课前要熟悉课文中生词的音和义,要记下难理解的问题。带着这些问题,有的放矢地听课,听课的效率就会提高。

  2、听课

  课堂是获取知识和培养能力的主渠道。因此掌握科学的听课方法,提高听课效率,是提高课堂学习效率和学习成绩的关键所在。

  课堂上,通过听、说、读、写的训练,掌握词、句、段、篇等基本知识,培养听、说、读、写的基本能力。因此上课不仅要认真听,更要多说,多读,多写,多思。

  3、复习

  温故而知新,课后复习可以加深对课堂所学知识的消化和理解,并强化记忆,达到熟练掌握灵活运用。

  1)复习要及时。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,在学习开始的一段时间,不仅遗忘得快,而且遗忘的内容也多,因此趁热打铁,及时复习非常必要。对课文中的重点,难点、关键句可用有色笔注上记号,以便经常复习。

  如,单词要掌握“音、形、义、性、变”。即单词得读音,拼写,词义(有的单词要掌握英语释义)、词性和同()义词、反义词,加前缀、后缀得变化等。

  又如,句型不仅要弄懂,而且要会用,能举一反三。还要悟出关键所在。

  2)复习要拓展思路。要将新学的内容和已学过的有关内容加以比较,找出其间的联系和区别,从不同的角度认识问题,举一反三,同时适当参阅辅助读物,拓展思路,丰富知识。

  如,学习过去将来时,过去完成时,可与已学过得一般将来时,现在完成时进行比较。

  3)复习要梳理知识。在复习过程中,对已理解的知识要加以综合分析,概括提炼,抓住关键,锁定要点,串连知识,触类旁通,从而充实自己的学习成果。

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