- 开课日期：
2012-12-25
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
深圳 综合培训
- 授课地点：
深圳各区就近安排详细地图
- 咨询电话：
400-7777-225
课程介绍
一、中大《行政管理》独立班报读优势：
2、师资力量：
统一由中山大学安排师资来我中心进行教学活动，任课教师都具有丰富的教学经验，熟知本课程考试重点、难点，效果好，高。
3、毕业待遇：
完成教学计划全部课程，考试成绩合格者，由广东省自考委颁发中山大学副署的毕业证书，证书经教育部电子注册，国家承认学历，享受普通高校同等学历待遇。本科毕业且符合相应学位条件者可申请中山大学学士学位。
4、学习方式：
利用晚上和周末的时间上课。较快一年半或两年即可完成学业。
5、考试时间：
每年1、4、7、10月，四次考试都有专业课程和公共课程考试。
6、报名须提供资料：
7、较新开课时间：（见首页－近期开课计划－［学历教育］）
8、收费标准：
专、本科均按二年收取学费，各科考务费按省考办规定另收，本科加考课程学费另计。每学期3至4门课程，专科学费4300元/年，本科学费4800元/年，含教材资料费在内。加考：非本专业专科考本科需加考的课程每门收费500元。（含教材费）
1、学制短，1年半至2年即可完成学业；
2、该专业均属广东省高等学校专业；
2、该专业均属广东省高等学校专业；
3、统一由中山大学安排师资来我中心进行教学活动，重难点突出，高；
4、文凭含金量高，由广东省自考委颁发中山大学副署的毕业证书，国家承认学历，证书电子注册，可网上查询；
5、本科毕业且符合相应学位条件者可申请中山大学学士学位。
二、学员报读须知：
1、招生对象：
免入学考试，不受年龄、户口所在地限制，中学以上及同等学历均可报读专科，报读本科班学员需具有国家承认学历
2、师资力量：
统一由中山大学安排师资来我中心进行教学活动，任课教师都具有丰富的教学经验，熟知本课程考试重点、难点，效果好，高。
3、毕业待遇：
完成教学计划全部课程，考试成绩合格者，由广东省自考委颁发中山大学副署的毕业证书，证书经教育部电子注册，国家承认学历，享受普通高校同等学历待遇。本科毕业且符合相应学位条件者可申请中山大学学士学位。
4、学习方式：
利用晚上和周末的时间上课。较快一年半或两年即可完成学业。
5、考试时间：
每年1、4、7、10月，四次考试都有专业课程和公共课程考试。
6、报名须提供资料：
携带两张一寸照片、身份证复印件一张到本中心各报名处填写《高等教育自学考试独立办班学员登记表》，然后领取教材和学员证，按课程表安排上课。一经注册非本中心原因概不退费。
7、较新开课时间：（见首页－近期开课计划－［学历教育］）
开设晚班或周末班。
晚 班：每周开课三至四个晚上(每晚19：00—21：30)；
周末班：每周星期日全天上课 (9：00—11：30、13：00—15：30、16：00—18：30)
晚 班：每周开课三至四个晚上(每晚19：00—21：30)；
周末班：每周星期日全天上课 (9：00—11：30、13：00—15：30、16：00—18：30)
8、收费标准：
专、本科均按二年收取学费，各科考务费按省考办规定另收，本科加考课程学费另计。每学期3至4门课程，专科学费4300元/年，本科学费4800元/年，含教材资料费在内。加考：非本专业专科考本科需加考的课程每门收费500元。（含教材费）
三、行政管理专业课程设置：
|
开设专业 |
招生计划 |
学费（元） （赠送教材） |
本专业所有课程 |
|
行政管理 （专科） |
40名 |
4300元/年 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思 想道德修养与法律基础、大学语文、法学概论、公文写作与 处理、人力资源管理（一）、政治学概论、现代管理学、社 会研究方法、公共关系学、管理心理学、行政管理学、市政 学、计算机应用基础（A）、计算机应用基础（A）上机。 （共15门） |
|
行政管理 （本科） |
40名 |
4800元/年 |
马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要、英语(二)、社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、国家公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学、行政法与行政诉讼法(一)、毕业论文。 选考：普通逻辑、财务管理学、企业管理概论、中国行政史、现代管理学、西方行政学说史、行政管理学、政治学概论、中国文化概论、法学概论、公文写作与处理 （十一选二）。（共14门） |
咨询电话：0755-36956158 36923198
QQ: 1327563913 1838580772
地址：深圳宝安六区资安商务大厦1631室
公交 （建行站）704路、395路、662路、603路、604路、606路 可查询：坐车网www.zuoche.com
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学校介绍
深圳 综合培训
学校人气度：2460
- 站内注册：
2010-11-13
- 课程总数：
共62个
- 主营业务：
- 咨询老师：
邓老师
远程教育组织模式可以分为：个体化学习模式和集体学习模式，也即个别学习和班组学习两种模式。其较重要的差异在于：班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的，教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的，在学生的家庭里创造出学习环境，学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。
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