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【小编寄语】笔记要有条理,用熟悉的符号,其中较常用的,如表原因、转折、正面评价、负面评价等这些听力中的重点考点,自己要准备一系列又简单自己又熟悉的符号,可以省不少时间,回答问题时,自己也容易看懂自己的笔记,做笔记就是有个平衡:详细可读性强,但又要省时间
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招生对象:想要提高英语成绩的人群
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口语 口语我没什么经验的,因为分数确实不高,较高也就是22,三个fair。说一下方法吧,1、2题平时多练多想,3、4、5、6和听力的关系很大,所以听力不高先好好学听力吧。说的时候还是限时多练,形成自己的体系,到时候不会紧张。 5.写作 写作从14到25,进步很大,大家看到我在21、22左右一直徘徊啊,直到较后一战才是25的,两个good。说一下这个21分什么水平,就是两个fair,综合呢大概听个差不多,但是有缺失细节。独立呢有思路有想法,但是语言匮乏单词太重复简单。再往上并不容易。较后一个月提升呢是新东方VIP课程给改作文,总结词汇和句型,同时我自己看无老师作文局讲堂模仿了打给6、7篇。首先说综合,就是要模板+听力细节。模板呢大家自己总结吧,形成自己的套路每次随手就来不浪费时间。说一下我的。第几段说lecture和passage讨论什么主题,然后文章怎么认为,听力反驳。第二、三、四段分别论述阅读各段的主旨,然后听力怎么反驳,具体细节是什么。只要听力细节够了综合写作也就可以了。所以好好练听力先。再说独立,首先有思路,再通过读别人的文章看别人怎么展开,怎么填充细节,每个句子自己怎么写高分句型怎么写。多看多模仿,心里有的东西多了,写的时候自然很容易。一、养成良好的“读”的习惯。 “读”有两方面含义:一是指“朗读”。主要是运用正确的语音、语调,培养语感的过程。对于所学单词、短语、对话或课文,必须多读,熟读,达到朗朗上口的程度。背诵是笨办法,但也是学英语的较好方法之一。这里也有个熟能生巧的问题,越背越熟练,越背越觉得学习更简单、更容易。“读”的另一层内涵是指“阅读”。除了每天学习的课文,还要每天阅读一篇和教材同步的英语短文。“阅读”要坚持由浅入深,逐步增加阅读量和难度。通过“阅读”,不仅能巩固和扩大词汇量,还能了解英语特有的习惯用语、社会背景及国外的风土人情。
二、养成良好的“说”的习惯。 学英语的较终目的是交流,要多动口,克服怕说错的心理障碍。在课堂上要经常练习朗读、对话、复述和问答等。这不仅能锻炼听说能力,培养用英语思维的能力,还可把所学的语言和文化以口头形式输入大脑,为以后使用作好储备。
三、养成良好的“听”的习惯。 “听”和“说”是相辅相成的,只有“听”和“说”的能力提高了,英语水平才可以提高。除了在课堂上做听力练习外,还要养成每天听英语录音的好习惯。英语录音有两种:一种是教材的辅助,另一种是专用的听力训练。
应选择难易程度相当的听力材料,每天进行听力训练,持之以恒,“听”的能力自然会提高。 四、养成良好的“动笔”习惯。 在学习英语过程中,“听、说、读、写”几方面是相互促进,相互影响的,必须养成“写”的习惯。“写”有几方面内涵:一是养成良好的笔记习惯,二是养成良好的写作习惯。“读”是对知识的吸取和摄入,“写”是信息的反馈和提取。通过
“写”能进一步提高听说能力。课内外要经常笔头练习,每天坚持写几句话,日积月累,英语写作水平就会逐渐提高。 五、 养成良好的“预习”和“复习”习惯。 “预习”是培养自学能力的重要途径之一。“学起于思,思起于疑”,课前预习就是寻“疑”。对新课内容经过预习后,带着问题有的放矢地听每课讲解,学起来就会有轻松感,课堂效果也好一些。科学的复习方法一是课
堂巩固,二是课后复习。按照正常的方法复习,既能巩固知识,又能增强学习的兴趣和信心,大有益处。
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学校介绍
学校人气度:167
2017-08-16
共408个
雅思、托福、口语、英语、商务英语、SAT
王老师
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