深圳思考乐教育在龙岗区有几个校区？联系电话多少

深圳思考乐教育在龙岗区有几个校区？联系电话多少，很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此我建议学生一定要提升自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注较基础较简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。

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【龙岗区】

龙岗中心城辅导中心————4008 900 116转1983

龙岗大运辅导中心—————4008 900 116转1984

布吉辅导中心———————4008 900 116转3077

【南山区】

南山麒麟辅导中心—————4008 900 116转1985

【宝安区】

宝安中心区辅导中心————4008 900 116转1986

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民治辅导中心———————4008 900 116转3078

【思考乐教育】思考乐教育，全名深圳市思考乐文化发展有限公司。自成立以来一直秉承“博学精教，成就学生”的教育理念，做感动深圳人的良心教育。已飞速发展成为深圳教育行业一颗璀璨的新星，并逐步引领深圳中小学课外培训行业的方向。

深圳思考乐教育在龙岗区有几个校区？联系电话多少，在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。较好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。

　　正确处理作业练习

    在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：

　　一、不要和自己过不去。第几遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。

　　二、要加强互动性。不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。做完作业不要看对，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是。无论对错，看或对的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有“获取”，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

　　当基本弄懂一个章节后，一定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。

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