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课程介绍
播音主持 |
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一、专业介绍 播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,改革开放以后,本专业迅速发展,特别是20世纪90年代以来, 培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、 2.培养要求 本专业通过政治理论课的学习和日常思想品德教育,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培 3.学习内容 本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识,接受普通话语音、 4.毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: ①掌握中国播音学、中国语言文学、新闻传播学的基本理论、基本知识; 二、报考要求 有一些难以改正的毛病。 如:z,zh不分,in,ing不分,en,eng不分等。 2.个人的内在外在综合素质较高 内在素质主要指个人见识多,知识面广,对语言有一定的驾驭能力。外在素质主要指个人的长相, 发音器官无缺陷、无疾病,五官端正,待人接物落落大方。 3.具有较强的思辩力,反映快,与人交流和沟通的能力较强 三、考试过程 (一)初试 1.初试报名时间:一般报名时间在12月份,考试时间在1月到2月份,考试分批进行,考生 须严格按照规定的时间参加考试。考生登陆河南省招生办公室网(www.heao.gov.cn)和河南省 招生考试信息(www.heao.com.cn)查询 初试具体分批时间。 2.考生凭《专业准考证》和身份证报名,领取《考生信息表》办理有关报名手续。 (二)复试 考生凭复试证明到指定地点参加复试报名,办理有关复试手续,按编组顺序参加复试。 二、考试科目 1.自备新闻稿件播报(1分钟左右); 2.自备文学作品朗读(2分钟左右)。 (二)复试 1.指定文字稿件朗读; 2.主持人话题或即兴评述(依据给定的材料或题目,完成完整的口语表达,时间为2分钟左右); 3.回答评委问题(评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题,考生当场回答)。 复试全程录音录像,考生不允许化妆,否则不得入场。 三、命题原则 (一)坚持正确的导向,依据专业考试科目,体现出学习播音与主持艺术类专业对考生所具备 的基本专业要求。不出偏题、怪题。 (二)坚持标准,难易适度。题目要在规定的时间内,客观准确测试出播音与主持艺术类专业考 生的基本素质和技能,有利于高校选拔专业学生。 四、考试组织 河南省普通高等学校招生播音与主持艺术类专业省统考由省招办统一组织实施。省招办和有关高 等学校成立播音与主持艺术类专业省统考领导小组,专业省统考领导小组办公室设在承担专业省统考 的高校,并负责专业省统考的组织、协调等工作。考点设考务、评委、纪检、宣传、安全保卫、后勤 保障、医疗等若干组。 五、评分 (一)初试 考试将根据考生的普通话语音、吐字发音、形象仪表等几个方面给予评判,采取当场评判当场公 布的办法,每个评委要给予考生"同意"或"不同意"复试的评判,必须有两名以上(含两名)评委同意 该考生参加复试即为初试合格并发放复试证明,否则视为初试不合格。 (二)复试 1.采取当场打分当场公布分数的办法。每个评委先打等级,在统一等级后在规定的分数范围内单 独给每位考生打总分,各评委分数输入微机后去掉一个较高分去掉一个较低分后,其余评委分数之和 平均后即为该考生较后得分。 2.考生领取复试成绩单后即为考试结束。 其他相关事宜 省统考分数段和专业合格线,对专业合格考生将不再另行发放专业合格证。在高考成绩公布后,省招 办按照全省该类本、专科招生计划的适当比例划定本、专科录取的专业控制分数线和文化控制分数线。 对在专业省统考中被认定为考试违规的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》和教育部年度招 生有关规定予以处理,并将违规事实记入其本人高考诚信电子档案。 广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的厂矿、企业电视台、音像出版 社、移动及车载电视、广播电视传媒公司等单位。 主持人,尤其是强势媒体、全国性媒体的主持人,备受追捧,备享荣耀,被人艳羡也属正常。 目前,全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家,各省台又分信息、交通、 经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致,数量明显增加。这 无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会,尽管竞争激烈。 除去省级台,全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台。市级广电媒体虽不被毕业生普遍 看好,但他们机制灵活,求才若渴,人才普遍面临断层,名校毕业生难以聘到,骨干主持人常有跳槽。 这个背景下,年轻的大学毕业生很快会被提拔到中层,可以一展才华。各地广告收入逐年递增,传媒 从业人员的收入提高较快,地方台的优势很明显。 不可忽略的是各级广播媒体。广播是不可替代的 现代电子媒体。随着各台增加直播时间,增建系列台,广播发展势头强劲。尤其是其车数量的增加, 轮上广播、流动收听人群大量增多,广播市场看好。广播在特殊时间,利用特殊音响手段形成的特殊 收听氛围,对听众有着别样的吸引力。尤其是广播和有线电视可以资源共享,并借助共线光缆推出数 字广播,其清晰度、传播质量绝非传统广播可比,发展前景广阔。广播人长期自强不息,致力于改革, 使广播拥有了自己越来越庞大的听众群。广播人的收入也逐年提高。所以,做个广播主持人,也是不 错的选择。就业的前景需要自己开拓。只要放宽视野,灵活选择,就业的路子还是比较宽的。 |
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学校介绍
学校人气度:1310
2014-09-03
共1个
孙那奥
我中心在办学六年以来,坚持精品小班授课,师生零距离接触,测试潜质入学,三大特色!根据播音主持,编导制作的专业特点,结合高考考察要点,已经形成一套独有的教学模式。六年来累计为高校培养输送学生一千余人。连续六年获得播音统考过关率,编导统考过关率98%,单招名校56%的优异成绩!我中心推崇“精品小班教学,倾心因材施教”的教学方式,通过面试课堂,着重培养学生的自信和语言表达人际交往能力。
六年来,我中心先后获得 河南电视台都市频道“你较有才”会员单位,河南人民广播电台会员单位,中原“十佳精品艺术品牌”,2010年河南省“十佳诚信艺术培训机构”。先后与十余所高校建立良好的合作关系,先后成立了中国传媒大学成人教育联络处,浙江传媒学院河南地区招生咨询处,成都理工大学广播影视学院河南招生团报站,河北传媒学院河南招生联络处等等。
我中心在师资队伍建设上也形成了自己鲜明的特色,我们形成了考试顾问指导教学方向,教导主任制定、监督、协调实际教学,理论老师传授理论、学习技巧,实践讲师指导实践和面试疑难的特色教学模式。
我中心依托河南大学、中原工学院优势师资,紧扣河南省编导制作、播音主持统考教学方向。让学生顺利并且高分通过河南省专业统一考试,另外还将为学生负责高校关系协调、带队考试等一系列服务项目。
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