- 开课日期：
2016-05-31
- 上课时间：
自由安排
- 授课学校：
淮安智汇教育
- 授课地点：
淮安市淮海北路乐园步行街乐园大厦10楼（金马广场对面）详细地图
- 咨询电话：
0517-80187393
课程介绍
课程特色
办公自动化（综合班）课程突破了以往办公技能仅学习WORD、EXCEL的局限，课程内容涵盖了现代办公必备的各种软件，包括当今流行的Windows操作系统的使用和管理，常用的办公室文件编辑和排版的软件Word；财务预算、项目分析的范佳帮手Excel；主持会议、产品介绍、授课演讲中常用的幻灯片制作软件PowerPoint；还有上网技巧和设置方法，让你迅速能够上网浏览网站、查找资料，与朋友聊天、收发邮件，网上看电影、听音乐、购物，把自己与世界紧密联系在一起！全面熟练掌握流行办公软件应用，常用打印机、扫描仪、复印机、传真机等病毒防治，电子商务，个人博客，网上购物及开店，更使你如虎添翼！
电脑办公全科实操班
第几讲-介绍计算机的产生、发展、应用、计算机系统构成，详细讲解鼠标、键盘的使用。
第二讲-五笔输入法的基本打字原理。键面字输入方法，末笔交叉识别码。
第三讲-五笔中的汉字拆分原则，简码字，词组的输入规则。
第四讲-Windows介绍，Windows的桌面组成、窗口组成，控制面板的使用。
第五讲-Windows中文件、文件夹的概念，Windows如何进行文件管理。
第六讲-Internet的概念，Internet Explorer的使用方法。
第七讲-Word的窗口介绍，数据录入方法，字符格式化操作方法。
第八讲-Word中的常用排版，包括段落格式化，页面格式化。
第九讲-Word中如何插入图片、文本框、艺术字，Word中如何绘图。
第十讲-Word的表格操作。
第十一讲-Excel的窗口介绍，数据录入方法，表格的格式设置。
第十二讲-Excel中的公式与常用函数的应用方法。
第十三讲-Excel中的高级应用，如图表的插入，数据表的制作。
第十四讲-如何使用PowerPoint制作精美的演示文稿。
课程大纲
软、硬件知识文字输入
计算机基本组成（硬件、软件知识）结构，组成，原理。
键盘各键的功能及应用、基本指法；鼠标使用；压缩软件，病毒防治与预防等
介绍五笔字型（智能ABC等）进行中英文快速录入方法与技巧。
操作系统Windows
使用新颖、丰富的中文Windows方便快捷地进行汉字、网络、通讯、多媒体功能的应用
排版软件Word
Word 办公人员和专业排版人员使用。通过对Word的学习，您会对创建、存储、修饰、打印、发布和更正商业计划、信函、备忘录、报告等各类文档得心应手。它具备中英文录入、编辑、审阅排版、图文混排、商业表格、声音背景等功能
电子表格Excel
Excel用于创建和维护电子表格。通过对Excel的学习，您能掌握创建并编排表格、数据录入与处理，应用公式与函数的应用、生成数据统计图表，数据透视表等。共享并分析数据、管理数据等，大幅度地提高工作效率。用于财务部门数据统计、分析。
幻灯片Powerpoint
Powerpoint主要用于制作幻灯片。添加艺术作品，视图，打印与放映演示文稿。完成文稿的制作和演示，并构造出完整的幻灯片和图文并茂的演讲稿。为您的讲稿添加音响与动画效果，同时，你可使用完备的图形编辑功能对各种图表与文档进行编辑和转换利用它可以方便地。另外，它还提供幻灯片模拟与动画模拟的功能。通过合适地设备，可以用它进行大屏幕投影演示。
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学校介绍
淮安智汇教育
学校人气度：423
- 站内注册：
2016-05-28
- 课程总数：
共10个
- 主营业务：
- 咨询老师：
金女士
戴氏教育一对一辅导涵盖了心理学、行为学、教育学等多学科体系，是戴氏人长久以来探究出来的一个特色教学模式。随着应试教育的逐步改革，戴氏教育一对一辅导吸引了越来越多家的长目光，究竟这种戴氏特色教学模式给孩子 们带来了什么，让它如此受到家长的青睐。
在今天的教育体制下，一个老师对于多个学生的教学方式，往往不能高效而有针对性地向学生传递学生真正需要的信息，而一对一教育就是在这种情况下而推出的，一对一教育是多个老师或教学团队为一个学生服务，除了授课老师之外还有心理辅导老师、班主任、学习分析师和学习顾问等全程跟踪提供服务，监督指导，以确保辅导效果。
传统的辅导模式一般比较单一、不系统、不连贯，而一对一教育正好能够改变这些问题，能够根据学生不同的学习情况，全面、系统、连贯的对知识进行梳理，能够将知识的精髓提炼出来，然后再通过老师的讲解，让学生从中找出规律性特点，帮助学生有针对性地解决问题。在学习环境上，一对一辅导也具有一定的优势，家庭环境干扰多、时间也不自由，不利于教学，而一对一教育能够让学生远离喧嚣的环境，忘却烦恼，静心倾听辅导教师的释疑解难。
一对一辅导能够帮助家长和学生解决学习的烦恼和困惑，通过为学生进行免费测评，找到学生的知识缺漏，再根据学生的实际学习情况，制定个性化的学习辅导方案，由专职辅导员进行学习跟踪，然后配合辅导老师、心理咨询师，共同帮助学生掌握学习方法，培养良好习惯，塑造健全人格，让学生轻松地脱颖而出。
一对一辅导同时也拉近了老师与学生的距离，让老师与学生能够用心交谈，孩子们敢问了，肯讲了，一个个问题就在轻松愉快的气氛中解决了，不会再出现学生会不会都得听，老师向学生灌的问题，不仅培养了学生自主学习的能力，也让学生的成绩和综合素质能够稳步持续提升。
一对一教学可以有针对性地单独授课
教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种!情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续向下听的兴趣。北京新年华学校的秋季班的一对一老师说，相反，一对一教学模式面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。
可及时补上欠缺的知识
目前，中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。一对一模式教育可以弥补这方面的不足。
能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法
学习较差的同学，除智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。一对一模式教师就不同了，他们凭借着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。
可以增强学习较差的学生的兴趣和信心
一对一教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难以得到的。
能学习到成功的学习经验
一对一教师都是在所教科目上取得了成功，学员能从他们身上学到如何才能学好该科目。
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