温州大学成教学院全日制大专报名热线

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求学价: 面议 发布用户:wzdxcjqrz

发布时间:2014-06-09 已有2658人浏览报名

课程介绍

2014年温州大学成教学院(学院中路)全日制大专报名,学制2+1专本连读,有推荐就业,较新招生信息,学费与住宿条件来电8025-0688、来校、在线咨询

2014年温州大学艺术设计学院全日制大专招生简章

温州大学艺术设计学院简介

 

   

    温州大学是一所综合性大学,分茶山校区和学院路校区,总占地面积2224亩;下设16个学院和1个思政部,现有全日制在校生28161人,教职工2437人,其中教授182人、副教授400人。

     温州大学成教学院与继续教育学院、自考学院、技术与管理人才培训中心实行四牌一体的管理体制,是浙南地区设施较佳、环境较好、规模较大、实力较强的自考助学和成人教育培训机构。校区学风优良,文化生活丰富,是莘莘学子修身养性、治学践行的理想场所。 我院是迄今为止浙南地区一所同时具有本、专科自考主考资格的院校。现已成为“温州市自学考试助学中心”、“浙江省企业经营管理人员培训基地”。   

    现有全日制自考助学在校学生近2000人,函授、夜大学员近8000人,在职研究生170余人,每年有社会培训学员15000余人。我校是集教学、研发、生产为一体的教育培训基地,自成立以来,为社会培养了众多既有理论支持,又有较强动手能力的复合型人才,学生遍布全国各地。学校坚持以市场需求定计划,以实践指导计划,按计划实施教学的原则。坚持以“规范化、制度化、科学化、人性化”的方式管理。

     学校立志于开展教学 、教研工作,以加强素质教育与技能教育,促进学生就业为中心,争创和谐校园,努力打造成全国教学示范基地。

    结合市场环境、就业前景、发展机会,艺术设计现开设有以下热门专业:

 

视觉传达

● 专业课程

素描、设计构成、电脑图文设计、Flash、Illustrator、Dreamweaver、网页设计、音视频编辑、淘宝开店、摄影、平面广告设计、广告策划、形象设计、印刷工艺

●就业方向

淘宝开店、影视制作、包装印刷、展示设计、广告设计、平面设计、网页设计制作、摄影、企业形象策划

●专业特色

本专业所学课程非常实用,就业范围极其广泛,毕业以后无论向哪行业发展、创业、甚至生活都将是如虎添翼、锦上添花。可以考取"平面设计师"等资格证书。毕业生推荐就业!拥有多年设计和教学经验的专业师资团队,圆你成功梦想!!

 

技能、证书、就业一步到位

办学优势:1.学院环境优美,办学实力雄厚。每个教室均安装有空调、高清投影仪、电脑。学院现有5个机房,

共有高配置电脑300多台。各种软硬件  配套设施非常完善,为学生提供了优质的生活、学习环境。   

          2.学院为温州市装饰协会、服装商会理事单位。学院现有温州嘉和装饰、浙江奥奔尼等多家实习基地。为学生提供了良好的实习环境和就业保障。解决了学生和家长的后顾之忧。

          3.温州市图书馆为我院教研基地,具有大量的专业工具书,为学生提供了较新、较专业的潮流资讯。

         4.能认真完成学习期间课程,并坚持本专业岗位的已毕业学生,均取得了非常可喜的成绩。

         5.学院组织考前复习,每年成考接近。

技能证书:完成相关专业所有课程,可获得温州大学结业证书,同时学习过程中可以考取中高级设计师证书、中高级技能等级证书。

毕业证书:通过全国成人高考,参加学院全日制或夜大学习可以考取温州大学专、本科毕业证书,国家承认学历,(可考公务员、评职称等)。

开设专业有:会计、国际贸易、计算机及应用、学前教育、环境艺术设计、视觉传达艺术设计、美术教育、音乐表演、工商企业管理

招生对象

品行端正、遵纪守法、身体健康的应往届高中毕业生及同等学力者(中专、职高、技校毕业生)均可报名。

报名方式

1、  到校报名,即直接到招生办公室办名手续,或在我院设立的招生点老师处报名。

2、  招生办公室严格审查报名表,对合格者按报名先后择优入学,并签入学通知。

报到及缴费:持入学通知书、本人身份证和单寸免冠彩照各2张,毕业证书复印件1张。

对学生美术基础不作要求。学院6-9月为考生安排成人高考考前复习(每期约100课时,设双休班、晚班)。全日制教育9月初入学,夜大教育3月入学。每年10月中旬统一参加全国成人高考。

(考题难度低于普通高考;考试科目为语文、英语,总分300分,历年录取分数在总分三分之一左右;少数民族及年满25周岁可加20分。

学制:高起专2年,专本连读2+1年

详细招生信息请关注博客http://blog.sina.com.cn/wzysxy

联系方式:0577-80250688——131-7565-3565(周老师)

QQ客服1459026115(24小时在线)

联系地址:温州市学院中路276号 温州大学成教学院(原温师院)

欢迎来电、来校、在线QQ客服咨询较新招生信息,可预约报名。

 

携带资料:
1.携带身份证复印件2张;
2.一寸彩色免冠近照5张;
3.高考成绩或会考成绩(高二学生带上较后2学期成绩单)。

报名流程:
1.填写表格(包括纸质版和电子版);
2.面试;
3.缴费注册;
4.领取复习资料。

开学安排:
★8月底召开新生家长会、领录取通知书、成人高考网络报名;
★9月初军训1周、成人高考信息确认(需本人现场拍照);
★9月-10月中旬考前复习;
★10月中旬全国成人高考;
★参加大学专业课程学习。
备注:因学校招生名额限制以及宿舍床位有限,各位报读考生须尽早安排报到注册。

 

课程介绍

平面设计与平面广告设计

第几节现代艺术对平面设计的影响

内容:

20世纪初,机器时代的来临,科学上的重大突破,文学、哲学、数学领域的空前活跃起和两次世界大战的爆发,迫使艺术家采用新的观点,探索新的手段去关注,思考和表现社会生活与自身生存状态的变化,摒弃沿袭已久的纯粹客观描写,欧洲文化出现了对传统观念的全面否定的倾向。西方现代艺术运动迭起、流派纷呈,从宣言到行动无不标新立异。这刺激了人们的想象,活跃了人们的思维,也使人们丧失了评判艺术的恒定标准。

重点讲授:

19世纪末20世纪初出现于欧洲的美术思潮,讲授影响较大的流派和团体:野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义等等。它们的活动中尽在法国巴黎。二战以后,美国纽约逐渐取代巴黎成为世界现代艺术的中心。由于现代艺术得到各方的支持,越来越多的人接触和承认了现代艺术,使现代艺术蓬勃发展起来。现代派较初是以反抗现存制度,反对官方沙龙艺术起家的,起过一定的积极作用,但是它拒绝具有现实主义传统的古典艺术遗产,专以创作与前人截然不同的艺术为目的,他们一味标新立异,追求时髦,否定内容决定艺术形式,认为艺术形式可以不依赖内容而独立存在。他们脱离生活,忽视群众的审美要求,片面追求和探索美的形式,因而作品不能表现社会生活。他们的艺术观和世界观反映了某些上层资产阶级的精神空虚和悲观厌世情绪。

导论:第二节包豪期与新平面设计风格

第三节:当代平面设计的现状

内容:介绍国内外从20世纪50年代开始平面设计的特点。试验和探索把中国的民族特征和国际性的视觉传达要求、现代艺术的一些特征融为一体。

主要讲授:二次世界大战后平面设计的发展,后现代主义平面设计的特点及电脑在平面设计中带来的革命。

第几章平面构成

第几节什么叫平面构成

第二节“形”的认识

内容:一、介绍平面构成的定义。

二、对形的认识和理解。

重点讲授:一、平面构成的特点及主要内涵。

二、对“形”的认识,理解及形成形的条件。

第三节造型的基本要素:点、线、面

内容:介绍塑造一个形象必须具有基本的几个要素。

重点讲授:点、线、面的定义,它们各自形态的性质,特点。

第四节规律性构成方式

内容:介绍什么叫规律性构成方式,它包括有六个方面。

重点讲授:规律性构成方式的骨格、渐变、重复、近似、发射、特异的定义、特点。

第五节非规律性构成方式

内容:介绍什么叫非规律性构成方式,它包括六个方面。

重点讲授:非规律性构成方式的对比、密集、空间、错觉、平衡、韵律的定义、特点。

第二章色彩构成

第几节什么叫色彩构成

内容:介绍色彩构成的定义。介绍色彩规律的原则,如何重新组合色彩及搭配,构成新的色彩关系。

重点讲授:什么叫色彩、讲授光源、光的混合、色料混合、中性混合等原理及应用。

第二节色彩的类型划分及属性

内容:介绍色彩类型的划分为二大类,它有三种属性。

重点讲授:无彩色系及彩色系的特点,色相、明度、纯度的特点及表色体系。

第三节色彩的心理象征性

内容:色彩是设计的表现语言。色彩能代表事物的特征,赋予其特定的情感,深刻地表达人的观念和信仰。色彩有其固有的色彩象征。

重点讲授:十二色相中各种色彩的性格、特点、象征有其寓义,利用色彩的特性在设计中如何表现。

第五节色彩构成中的色彩调和

内容:任何二种色彩在并置时,相互之间都会产生影响。既有差异更有统一。这种色彩特性可以通过多种表现手法来实现。

重点讲授:掌握好各种调和的构成法则,保持色调和谐统一,把握色彩表现技巧,显示出色彩构成的表现力。

第三节平面广告画面设计

第几节平面广告画面设计的组成因素

内容:平面广告画面设计的功能因素主要有:信息功能,经济功能,美学功能,社会功能。

重点讲授:平面广告是通过作品实示实现与人的信息传递。广告作品的方式多种多样,各种广告形式都具备其特定的优势,遵循传递信息目的,选择适宜的传播渠道,实现广告作品的功能和作用。

第二节平面广告画面设计的原则

内容:平面广告画面设计要遵循一定的原则。画面设计原则是经过广告专业人员]美术设计人员在长期理论和实践下总写出来的一些可操作性原则,遵循一定的设计原则,可以增强作品的注目率,从而引起消费者的购买欲。

重点讲授:的平面广告设计应遵循整体原则,资源原则,创新原则,满足需求原则。

第三节平面广告的构成要素

内容:在平面广告设计中,由商品名、商标、插图、文案等各种素材共同组合形成完整的平面广告作品,这些素材在平面媒体中有着各自的作用。

重点讲授:内容构成要素、造型构成要素的构成及其作用。广告插画、摄影图片的特点及其表现手法和应用。

第四章平面广告的文字设计

第几节文字设计的分类及特性

内容:在平面设计中,文字占有相等重要的地位。通过文字设计,不同的字体类别、文字排列与组成等手段可以增强广告文字的视觉传达效果,提高诉求力,赋予广告审美价值。

重点讲授:汉字、拉丁文的特点、分类及其具体表现。

第二节文字设计

内容:在标准印刷字体的基础上,将文字对象的内容、特征、结构、笔画等经过一定的修饰、编排与组合,从而构成符合广告作品要求的字体。

重点讲授:文字设计的要求,文字设计的原则,文字设计的方法步骤。

第三节文字编排设计

内容:文字设计的成功不仅仅在于文字自身书写,还在于文字的编排,文字编排设计要适应人们视觉习惯的需要,运用文字的编排形式法则进行设计,使文字合理、清晰、完整的表达信息。

重点讲授:文字编排的原则,文字编排的形式,视觉诱导形成的几种主要途径。

第五章标志设计

第几节标志的产生与发展

第二节商标的功能与作用

第三节标志设计

内容:标志是人类社会在长期生活与实践中,逐步形成的以视觉图形传达信息的象征符号。标志包含商标和标志,它的用途广泛,它不仅提供识别的方便,而且还具有传达信息、沟通思想的作用。

重点讲授:标志的历史来源及其变迁发展,近现代标志设计的发展趋势。商标体为一种标记和符号所赋予商品的特殊的功能。标志设计的要素及其准则

第六章平面广告编排设计

第几节编排的目的及意义

第二节版面编排的顺序及步骤

第三节版面编排中的视觉流程

第四节编排设计中的空间处理

第五节版面编排设计方法

第六节版面编排设计的类型

内容:编排设计应遵循“阅读较省力”原则。广告编排要在整体广告策略的指导下,根据广告主题,依据形式美法则,通过各种艺术手段对诸设计要素进行视觉上布局与搭配。

重点讲授:编排设计应注意的原则、方法,采取的手段。如何有效地利用设计原素来提高受众注目率。这是编排设计较主要内容。

第七章报刊广告设计

第几节报纸广告

第二节杂志广告

第三节报刊广告设计

内容:报到广告是重要的平面广告之一。科学进步,技术的发展,印刷水平的提高,使报刊广告的质量产生了质的飞跃。由于其独特的媒体特性,报刊广告受到越来越多的广告主、消费者的青睐。

重点讲授:报刊广告的优势、劣势,如体利用媒体的特性进行报刊广告设计。

第八章户外广告设计

第几节户外广告的设计

第二节户外广告制作

内容:户外广告是以户外目标群体为诉术对象,是一种与人接触较密切的媒介,对社会生活产生极大的影响。

重点讲授:户外广告的特点分类,户外广告设计的准则及要求。

第九章POP广告设计

第几节POP广告

第二节POP广告的分类

第三节POP广告的设计服制作

内容:POP广告是产品促销活动中的较后一个环节,是在一般广告形式的基础上发展起来的一种新型商业广告形式。POP广告对商品的促销产生了积极的作用。

重点讲授:POP广告的特点、分类,POP广告产生的原因,POP广告在现代社会的发展及其作用。

三、教材与参考

教材:《平面广告设计与制作》(第1版),武汉大学出版社,刘艺琴、郭传菁编著,2002年出版

参考书:

(1)《艺术设计学》(第1版)上海人民出版社,凌继光、徐恒醇著。

(2)《设计基础》(第1版)西南师范在学出版社出版,王芍、曾俊编著。

(3)《现代广告设计》(第1版)上海人民艺术出版社出版,丁允明著。

(4)《广告制作》上海人民出版社出版,樊志育著。

(5)《现代广告设计创意与表现》,(第1版)西安交通大学出版社出版,杭海著。

 

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学校介绍

温州大学成教全日制教育

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学校人气度:1242

  温州地处中国东南沿海。全市陆域面积11784平方公里,海域面积约11000平方公里。根据第六次人口普查数据,截至2010年底,全市常住人口912.21万,居浙江省各市第几位。

    温州大学是一所综合性大学,分茶山校区和学院路校区,总占地面积2224亩;下设16个学院和1个思政部,现有全日制在校生28161人,教职工2437人,其中教授182人、副教授400人。

     温州大学成教学院与继续教育学院、自考学院、技术与管理人才培训中心实行四牌一体的管理体制,是浙南地区设施较佳、环境较好、规模较大、实力较强的自考助学和成人教育培训机构。校区学风优良,文化生活丰富,是莘莘学子修身养性、治学践行的理想场所。 我院是迄今为止浙南地区一所同时具有本、专科自考主考资格的院校。现已成为“温州市自学考试助学中心”、“浙江省企业经营管理人员培训基地”。

     学院现有45个本、专科函授、夜大自考助学专业;学历层次涵盖研究生、本科和专科教育;学习形式有全日制自考助学、函授夜大和远程等;

    现有全日制自考助学在校学生近2000人,函授、夜大学员近8000人,在职研究生170余人,每年有社会培训学员15000余人。我校是集教学、研发、生产为一体的教育培训基地,自成立以来,为社会培养了众多既有理论支持,又有较强动手能力的复合型人才,学生遍布全国各地。学校坚持以市场需求定计划,以实践指导计划,按计划实施教学的原则。坚持以“规范化、制度化、科学化、人性化”的方式管理。

    学校现有教学楼5栋,每间教室均安装有空调、投影仪、电脑,其中电脑机房6个,近300台高配置电脑。为每位学子提供了优良的学习环境。学校另有办公楼一栋可同时供1500人吃饭的食堂、6000多平方米,藏书约60万册的图书馆一座,内设电子阅览室。  

    学校立志于开展教学 、教研工作,以加强素质教育与技能教育,促进学生就业为中心,争创和谐校园,努力打造成全国教学示范基地。

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