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福建师范大学函授
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课程介绍
   函授是成人高考(成人高考是成人教育的一种类型)的一种学习形式,成人高考另外一种学习形式是夜大。其通过国家统一的成人高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,国家承认学历,参加全国成人高考招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。
     成人高考是成人教育学历中的一种,全称成人高等学校招生统一考试,是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,成人高考属国民五大教育系列之一,列入全国成人高校招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。
 学习形式有脱产、函授、业余三种形式。
    成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称,是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。
    成人高考证书设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人。他是国家终生教育体系中高等教育重要组成部分。它有别于普通高考,是属于第二学历或者是说较高学历。
 我国现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前两种形式为主,脱产学习目前只有极少数成人高校开班。 
  
    专升本热门专业:机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、工商管理、市场营销、会计学、经济学、金融学、法学、人力资源管理、采矿工程、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程、土木工程、化学工程与工艺、动画、艺术设计、医学类专业和护理专业等!
    高升专热门专业:工商企业管理、会计电算化、机电一体化技术、物流管理、人力资源管理、计算机网络技术、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、行政管理、经济管理、商务英语、应用化工、建筑工程管理、模具设计与制造、电子信息工程技术、计算机信息管理、艺术设计、护理等等。
    函授:平时以自学为主,每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面授时间一般为寒暑假。有些学生平时都比较忙可能抽不出时间去上课学习,可以先在家里面自主的学习,并且把业余的假期调整好,从而在集中面授的时候安排好时间去学校上课。函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。学校会有统一的课程表发到学院的手中参考。从而达到双赢的效果。
    业余:安排夜晚或双休日上课。因为有大量考生都是社会的在职人员,有各自的生活,在这同时大家都希望上课和上班两不误,成人高考授课都是切身的站在考生的角度上来进行安排的,所以在你下班的时候就可以去学习,或者利用周六、周日的时间进行上课,这样就解除了很多上班族的困扰,在业余的时候即把工作处理的好,学习也不会耽搁,一举两得。 福建师范大学函授学历,均颁发教育部电子注册、国家承认的学历证书!
 福建师范大学函授,高升专、专升本,常年招生!
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学校介绍
学校人气度:2560
2014-10-23
共98个
李老师
福建大学函授学历,均颁发教育部电子注册、国家承认的学历证书!
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福建师范大学简介
福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校,是我国建校较早的师范大学之一,前身为1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并,于1953年成立福建师范学院,1972年易名为福建师范大学并沿用至今。
百载春秋,薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名专家、学者曾在学校任教。虽然学校数度易名,几经迁徙,但经过一代又一代师大人的共同努力,砥砺出“知明行笃,立诚致广”的校训精神,孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风,不断推动学校事业向前发展。
学校始终得到党和政府的高度重视和亲切关怀。新中国成立以来,尤其是近十几年来,习近平、贾庆林、贺国强、李瑞环、李岚清、周光召、钱伟长、罗豪才、张克辉等党和国家领导人及历任福建省领导同志,先后多次到校视察指导工作。
学校坐落于福建省省会福州市,有旗山、仓山两个校区,占地面积3500多亩。学校本部现有本科专业76个,全日制本专科生21***多人,各类研究生6000多人,拥有国家重点学科1个、省高校优势学科创新平台(含培育)3个、省特色重点学科9个、省级重点学科26个,博士后科研流动站19个,博士学位授权一级学科19个,硕士学位授权一级学科37个,硕士专业学位授权点14个,还拥有高校、中职教师在职攻读硕士学位授权点,已形成了文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农、艺等多学科协调发展的办学格局。拥有国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心1个,部省级重点实验室、工程研究中心和省级行业技术开发基地15个,国家科学研究和人才培养基地4个,实验教学示范中心3个、省级实验教学示范中心12个,人才培养模式创新实验区4个、省级人才培养模式创新实验区15个,教育部人文社科重点研究基地1个,省级“2011”协同创新中心2个,省高校人文社科研究基地14个,省高校重点实验室4个。此外,学校还是国家中小学教师继续教育工程培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、现代远程教育试点学校、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部基础教育课程研究中心、福建省高校师资培训中心等人才培养和科学研究基地。
学校实施人才强校战略,已形成一支素质优良、结构合理、爱岗敬业的师资队伍。在1740名专任教师中,高级职称人员1088人;具有硕士学位以上的教师1421人,其中博士学位教师660人。现有双聘院士3人,国际欧亚科学院院士1人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,有突出贡献中青年专家7人,国务院学位委员会学科评议组召集人、成员3人,全国博士后管委会专家评审组召集人1人,国家杰出青年科学基金获得者1人,国家青年千人计划人选1人,国家特支计划领军人才人选1人、青年拔尖人才人选1人。教育部创新团队2个,教学团队3个、省级教学团队7个,“教学名师”2人、省级“教学名师”18人,百千万人才工程人选6人、省级人选48人,省级专家、人才22人,教育部“高校青年教师”3人,教育部“新世纪人才支持计划”入选者19人,教育部高等学校专业教学指导分委员会委员14人,省引进高层次创业创新人才6人,“闽江学者”特聘教授和讲座教授23人,享受国务院政府特殊津贴专家87人。
依托多学科的优势和高素质的师资队伍,学校的教学科研水平不断提升。学校本科教学工作水平被教育部评为,先后获得教学成果一、二等奖16项;2001年以来,获得全国教材一、二、三等奖7项,有8部9本教材入选第几批“十二五”普通高等教育本科规划教材;专业综合改革试点2个,特色专业建设点10个,精品课程9门,精品资源共享课程13门,双语教学示范课程1门,全国基础教育改革实验研究项目成果奖5项,省教学成果特等奖和一、二等奖62项。先后共获部省级以上科研成果奖500多项,其中独立或合作获国家三大奖(国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖)18项。近五年来,先后承担各类课题近400项,其他各类课题2300多项。
学校编辑出版《福建师范大学学报》(哲学社会科学版)、《福建师范大学学报》(自然科学版)、《亚热带资源与环境学报》、《福建中学数学》、《外国语言文学》等各类学术刊物。其中,《福建师范大学学报》(哲学社会科学版)、(自然科学版)分别被列为全国中文核心期刊、中国科技核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、中国高校科技期刊等。
学校办学条件优良。图书馆为全国古籍重点保护单位,现藏书380多万册,在全国高师院校中名列前茅,其中尤以丰富的古籍、善本、碑刻、字画、地方文献、早期外文原版书籍和“五四”前后的代表性报刊的收藏,享誉海内外。建有各类研究所、研究中心70多个,并拥有现代教育技术中心等教学科研实验基地。校园网络发展迅速,设备先进,应用广泛。
学校充分发挥地处海峡西岸经济区、毗邻台港澳、面向东南亚的区位优势,积极开展对外交流与合作,目前已与美国、英国、澳大利亚、日本等30多个国家,以及台港澳地区的100多所高校、科研机构和联合国教科文组织建立了友好合作关系。与台湾师范大学、世新大学等30多所高校建立了实质性合作关系,有力地促进了闽台高校之间的密切联系。学校的海外华文教育已初具规模,迄今已向菲律宾、印度尼西亚、泰国、越南等国派出11批600多名志愿者。与菲律宾红溪礼示大学、印尼阿拉扎大学合作创办2所孔子学院、与美国波士顿文艺复兴特许公立学校合作创办孔子课堂。习近平等中央领导访问印尼期间与我校阿拉扎大学孔子学院学生亲切交流。
经过一百多年的不懈努力,学校不断发展壮大,形成了优良的传统和鲜明的办学特色,人才培养质量不断提升。学校已为社会输送了近50万名各级各类人才,一大批毕业生成为教育家、政界精英、科技英才、企业家、军事家、外交家和社会活动家,其中两院院士13名,为国家和福建省经济社会发展做出了巨大贡献。
学校设有附中、附小、幼儿园等教育实验基地。侯德榜、沈元、陈景润等14位院士毕业于附中。附中还是福建省获国际奥林匹克学科竞赛奖较多的学校,荣获“八金五银一铜”。
走过107年光荣历程的福建师范大学,正在深入贯彻落实科学发展观,坚持立德树人,全面深化改革,推进内涵发展,朝着建设特色鲜明的高水平综合性大学的奋斗目标大踏步前进,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦和福建科学发展跨越发展做出新的更大贡献。
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