教师资格证面试时候非师范类考生该注意什么？

       每年报考教师资格证考试的考生中，有很大一部分是非师范类的考生。面对即将来临的教师资格证面试，非师范生该注意哪些问题呢?

　　1.我是*省的，是不是面试要看*省当地教材?面试抽题是从哪个版本的教材中抽取？

　　面试测评系统中的题目是由国家教育部考试中心统一研制的。考试的时候由各市教育局负责组织考试。所以题库中包含了全国各个地区版本的教材，人教版、苏教版、鲁教版等等都有，考生想把全国各版本的使用教材全部复习一遍是不太现实的。

　　给大家推荐一下看书原则(很重要)：

　　略看目录

　　细看至少一本书

　　小学建议使用三四五年级课本;初中建议使用初二课本;高中建议使用必修2、3、4;体育只有一本书，建议买教师用书比较好;幼儿园看当地课本。

　　精练：至少四个课型(建议写详细的试讲稿，反复练习)

　　教案模板以及试讲实例林林发过一些，还会继续更新!一定要反复模拟试讲熟悉流程

　　2.面试流程是怎样的?是试讲还是说课?

　　面试采用的是试讲，试讲又叫课堂教学，即通过口语、身体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式考试时没有学生，对，拼演技了!

　　说课是对一堂课的教学设计进行阐述——即如何上这堂课的解释说明，面对的主要是领导、同行或者评委。

　　3.音乐学科要不要弹钢琴?

　　音乐学科现场提供钢琴设备，能弹更好，不能弹就要在其他方面做好准备，长善救失。

　　4.英语学科是不是全英文面试?

　　英语学科结构化中文回答，试讲全英文，答辩环节考官英文问就英文回答，中文问就中文回答，会给提示。

　　5.美术学科是不是现场作画?

　　美术学科不考现场作画，一般会要求范画，提供美术基础教具。

　　6.没有教学经验，怎么准备试讲?

　　一般情况下，非师范生没有讲课的实战经验，所以在备考这段时间，重要的就是要熟悉课文内容，了解科目年级段的课程标准，不同类型的教案都要能够熟悉设计，掌握适合的导入技巧，教学方法。

　　还有一点需要注意，考生不要自己偷偷练习，一定要大方面向身边朋友、家人模拟练习才能有效的找出自身的不足同时也能锻炼自己的稳定性。试讲是一个熟能生巧的过程，只有不断练习才能够在面对考官的时候做到心态平和，看起来很熟练的样子。

　　试讲是整个面试的核心环节，也是考核考生是否可以当老师的关键。 所以，这里的你一定要切换好身份，你是老师，讲台是你的主场。

　　7.幼儿园“琴棋书画”都考吗?没有才艺怎么办?

　　幼儿园教学内容是全面的、启蒙性的，可以划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，幼儿面试测评标准中要求应试者需要具备弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。

　　这些才艺在面试的时候并不需要全部考核到，以抽到的课题要求为准，而且幼儿园抽题显示两个选项，自己选择比较擅长的那个课题准备就可以了。考试的时候有个基本的能力展示即可，不要求达到专业标准，同时作为一名未来的幼儿园教师，需要注重自己平时的才艺积累。

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