西宁2017高考考前复习哪家好？高考英语重难点解析

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英语学习需要合理安排时间，落实学习任务，提高学习成效。英语是一种语言，不是记住了单词、组词、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以学习英语时一定要注意听、说、读、写、译发展。英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。

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语法部分，重视个性化学习。

学习得考虑自己的个性化特点，这样才能有很强的针对性。考前的较个性化的工作就是查漏补缺，每周至少两次复习错题，一遍不够，错题较好安排时间重做，做的同时认真体会，及时归纳梳理，这样才能做到真正理解。如果你能把相关知识点做好整理，就能事半功倍。

2.阅读部分，思考解题方法和技巧。

如今单纯涉及文章理解的问题已经很少，而是要求考生能对文章中提到的表层信息点进行整合和推理，有些选项确实是文章中提到的事实，但不一定是问题的答案。所以，对语言综合能力的要求非常高。例如：推断题，必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理。解答这类题时，要注意从话题出发，充分运用自己的逻辑思维能力，从文章的内在含义和字里行间中，从作者的态度和取向中获取信息，从而做出正确的判断。

3.听力和写作，重在积累。

在平时的练习中，听力往往没有受到同学们的重视，但是听力理解能力是语言学习和运用能力中较基本的能力，它一方面可以直接考查通过听的途径获取信息、分析信息并做出相应反应的能力，另一方面还可以间接考查口语能力。所以，听力不但是应试需要，也是提高学生英语综合素质的需要。在练习听力和阅读的过程中，同时积累了词汇和句型，如果你能对这些好词好句进行仿写，那么，当你需要写作相关话题时，就能驾轻就熟

学会预习 课前的预习可以提高课堂的学习质量，提高学生的自学能力。 
1. 在预习第几遍的时候，我们可以听录音，不看书。初步感知课文的语音语调，看自己听懂了多少；同时尝试去了解课文的大概内容，以便对课文有一个整体的印象。 
2. 在听录音预习第几遍之后，将课文自己通读一遍，并且边读边用铅笔画出新单词和新句型，或者是曾经学过已经忘了的单词，注上记号，作为学习重点的对象。

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