播音编导空乘模特表演专业什么时候学习合适

其他孩子高一都开始学了，我孩子现在学还能跟的上吗?”“已经开学一个月了，孩子拉下的功课还能补回来吗?”“春季班什么时候开始?”......
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<< 播音主持专业课堂 >>
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，改革开放以后，本专业迅速发展，特别是20世纪90年代以来，伴随着广播电视事业的繁荣兴旺，播音员主持人这一职业越来越受到广泛关注。
1.培养目标
培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
2. 报考要求
语言基础较好
普通话标准，包括播音发声，吐字归音、语气、节奏、情景再现等方面有一定的把握，尽量不要有一些难以改正的毛病。
个人的内在外在综合素质较高
内在素质主要指个人见识多，知识面广，对语言有一定的驾驭能力。外在素质主要指发音器官无缺陷、无疾病，五官端正，接人待物落落大方。
具有较强的思辨力，反应快，与人交流和沟通的能力较强。
3.教学内容
普通话语音、声音塑造、新闻播读、文学作品朗诵、即兴评述、上镜指导、专业考试模拟训练等。
4.报考院校
目前，全国开设播音主持专业的传媒院校共有380多所，这个数字还在不断增长。
本专业可报考的高等学校主要有：中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、武汉大学、天津师范大学、四川师范大学、中华女子学院、吉林大学、郑州大学、河南大学、河南工业大学、上海师范大学、陕西师范大学、四川音乐学院、南京艺术学院、广州大学、浙江工业大学、重庆大学、福建师范大学、南京师范大学、成都理工大学广播影视学院、中国传媒大学南广学院、洛阳师范学院、信阳师范学院等等。
<< 编导制作专业课堂 >>
编导、制作分属就业的两个方向。编导的就业方向，偏向于文字编导，譬如说：广播电视编导、编剧创作、导演、节目策划等;制作方向更倾向于后期的制作，譬如说：制作、音效合成、灯光、照明等。
编导制作专业主要学习从事影视编导所需的基础理论和知识，接受常规电视节目的采写、拍摄和编辑等方面的实践训练，培养具备较深文化艺术素质和良好职业道德高等职业专门人才，具备较强文案写作、拍摄及制作视听作品的能力，能在各级各类电视台、影视制作公司及网络公司等单位从事节目策划、编导、拍摄、编辑等工作。
1、培养目标
培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统、文化部门和企事业单位从事节目编导、节目策划、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
2、报考要求
五官端正，无色盲，色弱;
具有一定文学艺术修养;对艺术的感悟能力较好;
形象气质没有要求，身高不限，不需好嗓音;
文学功底扎实、思维逻辑性强者占优势。
3、教学内容
影视文艺常识、文学常识、影片分析、影评写作、即兴评述、命题编讲、专业考试模拟训练等。
4、报考院校
本专业可报考的高等院校主要有:中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京大学、北京电影学院、中国人民大学、中国传媒大学、北京电影学院、上海戏剧学院、南京大学、四川大学、上海大学、中国地质大学、北京师范大学影视传媒学院、天津师范大学、同济大学、上海师范大学、上海音乐学院、重庆大学、河北大学、湖南大学、黑龙江大学、吉林大学、辽宁大学、重庆邮电学院、浙江传媒学院、湖南师范大学、成都理工大学、四川音乐学院、南京师范大学等等

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