临沂邦文平面设计培训学校,平面构成课程新班

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求学价: ¥3580 发布用户:lybw1234567890

发布时间:2017-10-21 已有22人浏览报名

课程介绍

 

临沂市兰山区平面设计班,临沂市兰山区广告设计班,临沂市兰山区广告设计学校平面设计精英班招生简章


现在平面设计软件有Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、pagemaker、 方正飞腾、方正书版、蒙泰等。

其中平面设计师较为常用的软件是:Photoshop、Illustrator 、CorelDRAW。

具体用什么软件,和你从事的具体工种和地方有关,比如画册设计及海报设计等的设计,在内地一般就只用Photoshop和CorelDRAW,在沿海和发达的城市一般就只用Photoshop、Illustrator,如果是大量的排版就会用到Photoshop、Indsign等等。

1、平面设计软件有哪些:Photoshop       

Photoshop是点阵设计软件,由像素构成,分辨率越大图像越大, Photoshop的优点是丰富的色彩及超强的功能,无人能及;缺点是文件过大,放大后清晰度会降低,文字边缘不清晰。

Photoshop是世界鼎尖级的图像设计与制作工具软件。无论您是从事颊艺术设计、摄影、多媒体、影像制作还是网页,都用它它进行艺术创作,它是电脑艺术设计的基础。

Photoshop达到能应付所有平面设计所具备的技能,如的修图、抠图、图像、图片处理、色彩调节、卡通上色、印刷厂分色出菲林等。


2、平面设计软件有哪些:Illustrator

Illustrator是矢量设计软件,可以随意放大缩小而清晰度不变。 Illustrator较大的优点是放大到任何程度都能保持清晰,特别是标志设计、文字、排版特别出色;MAC和PC均可应用。

这个软件的功能很大。是工业标准的适量绘图软件,可以又快又的制作出彩色和黑白图形;可以设计任意形状的特殊文字,并置入影像图形。什么都可以做。而且可以直接导放flash,还是矢量图。

3、平面设计软件有哪些:Coredraw

CorelDRAW是矢量设计软件,可以随意放大缩小而清晰度不变。CorelDRAW较大的优点是放大到任何程度都能保持清晰,特别是标志设计、文字、排版特别出色; MAC应用不多,多见于PC。

CorelDraw是系列软件包中的核心软件,可以在其集成环境中集中完成平面矢量绘图。可以完成一幅作品从设计、构图、草稿、绘制、渲染的全部过程。一般广告公司,卡通画画。金属制品厂出菲林。

 

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学校介绍

临沂邦文教育

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临沂邦文教育

临沂邦文教育 ,位于临沂市兰山区人民广场金鼎国际7楼734室,地处临沂较繁华的市中心,交通便利。数十台高配置液晶电脑,数字化投影仪,多媒体教室,一流的教学设施和环境,各课程均配有专业的教学管理队伍为保障,目前为临沂规模比较大的教育培训机构之一。邦文教育以质量求生存,以创新谋发展,注重实际,以“企业需要什么人才,就培训什么人才”为办学宗旨,以较前沿的课程开发理念,努力让每一位学员都能成为高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才。邦文教育重质量铸造精品,讲诚信服务社会,决心为临沂的发展做出自己的贡献,全力打造临沂以职业技能为主的综合性办学机构。

课程介绍

临沂邦文教育 ,现开设会计、电脑设计、建筑工程、外语教育、机械电子、才艺教育、职业资格七大课程体系。 第几课程体系 会计培训:开设课程有会计计上岗证、会计做帐报税、内审员等系列课程。 第二课程体系 电脑设计培训:开设课程有电脑商务办公、平面设计、广告设计、室内设计、效果图设计、网页设计、AutoCAD施工图设计、AutoCAD机械制图设计、景观效果图设计等系列课程。 第三课程体系 建筑工程培训:开设课程有土建造价员、安装造价员、装饰造价员、市政造价员、土建预算师、安装预算师、园林预算师、装饰预算师等系列课程。 第四课程体系 外语教育培训:开设课程有新概念英语、英语口语、商务英语、大学英语等级考试、日语、韩语、法语、德语、西班牙等小语种的课程。 第五课程体系 机械电子培训:开设课程有机械CAD设计、模具设计、电脑组装维修、网络工程师、PLC程序设计、天猫淘宝等课程。 第六课程体系 才艺教育培训:开设课程有花店插花师、美术、素描、色彩、国画、油画、硬笔书法、软笔书法、民族舞、拉丁舞、街舞等系列课程。 第七课程体系 职业资格培训:开设课程有企业人力资源管理师三级、公共营养管理师三级、公共营养管理师二级等课程。

教学管理

学校为确保教学质量,在师资管理方面,首先建立了教师资格审查制度,使培训质量有据可循。其次通过组织听课、观摩教学、量化考核、学员反馈等方式,不断提高师资队伍的素质,以适应职业培训和创新发展的要求;同时建立培训质量监督机构,全面负责监督和评估培训过程质量保证体系的运转情况;实行班主任负责制,强化管理过程;制定量化考核标准,使我们对培训质量的考核和评估有据可依,有证可查。

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