上海宝山宝钢针对奥数辅导的班有吗？二年级孩子培训

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【★上海至慧学堂致力于提升孩子主动思考和学习的能力,免费咨询电话:400 8190 114转8404】

辅导效果不言而喻，很多家长都是明白人，也明白其中的好处，不同于小班制，的教学更针对性，更具有其优越性。老师辅导孩子学习方面都有不少的进步，也比较容易交流，成绩更稳定上升更快。

温馨提示:这里是至慧学堂，如需辅导，请拨打以下400免费电话，使用方法--先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后按“分机数字”即可与老师通话。（本电话只接待课程咨询，恕不接待广告、合作建议等咨询）

上海至慧学堂免费咨询电话

【宝山区】

宝山宝钢中心——————4008 190 114转8404

宝山大华中心——————4008 190 114转8370

宝山牡丹江中心—————4008 190 114转8371

【闵行区】

闵行莘庄中心——————4008 190 114转8372

闵行仲盛中心——————4008 190 114转8373

闵行七宝中心——————4008 190 114转8374

【浦东新区】

浦东八佰伴中心—————4008 190 114转8375

浦东大拇指中心—————4008 190 114转8376

浦东联洋中心——————4008 190 114转8377

浦东金桥国际中心————4008 190 114转8378

浦东成山路中心—————4008 190 114转8379

浦东花木中心——————4008 190 114转8380

【普陀区】

普陀梅川路校区—————4008 190 114转8381

普陀长寿路中心—————4008 190 114转8382

【徐汇区】

徐汇徐家汇中心—————4008 190 114转8383

【杨浦区】

杨浦五角场中心—————4008 190 114转8384

【闸北区】

闸北大宁中心——————4008 190 114转8385

【长宁区】

长宁中山公园中心————4008 190 114转8386

【松江区】

松江新城中心——————4008 190 114转8387

【虹口区】

虹口足球场中心—————4008 190 114转8388

【青浦区】

青浦城中北路中心————4008 190 114转8389

【黄浦区】

黄浦中心————————4008 190 114转8390

【智慧学堂】在与国际数学研究中心紧密合作的基础上，至慧学堂成立了业内强大教学及教研队伍，累积了丰富而且颇具实效的趣味化教学案例。创新的“IDT多元趣味教学体系”及“三维一体国际数学思维课程”，专门针对3-12岁儿童，采用“哈佛案例教学法”，小班授课，强调主动学习及课堂互动，迅速提升孩子的学习兴趣和拓展数学思维能力。

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学习数学中的总结和评价，是学习的继续和提高，它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会，更深一步是涉及到具体内容的学习方法，如：怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、数学语言；怎样提高抽象概括能力、运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力；怎样解数学题；怎样克服学习中的差错；怎样获取学习的反馈信息；怎样进行解题过程的评价与总结；怎样准备考试。数学课业学习的原则与基本方法根据心理学的理论和数学的特点，分析数学学习应遵遁以下原则：动力性原则，循序渐进原则。独立思考原则，及时反馈原则，理论联系实际的原则，并由此提出了以下的数学学习方法：1.求教与自学相结合在学习过程中，既要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依靠教师，必须自己主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。2．学习与思考相结合在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。3．学用结合，勤于实践上海宝山宝钢针对奥数辅导的班有吗？二年级孩子培训