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【小编寄语】爱听笑话是人的天性，在社交场合中随时的插上几句笑话，可以使气氛轻松活泼，更容易赢得友谊。使用英语的场合，更可利用笑话来消除自己讲话的不自在，增强自己对英语会话能力的信心。 听，讲和研究英语笑话的好处还远不止如此。更重要的是，您可以藉着幽默或笑话中精简的文字或语言增加对西方国家文化和社会的了解。

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请看下面两个例子：    1.Teenager:"I'm off to the party."    （少年：“我要去参加聚会了”。）    Father:"Well,have a good time."    （父亲：“祝你玩的高兴。”）     Teenager:"Look Dad,don't tell me what to do!"     （少年：“哎，爸爸，不要告诉我应该做什么。”）     讽刺美国一些青少年过于强调独立自主，不受管束的性格。2.The policeman stopped the driver and said,"I'm afraid your wife fell out your car about one kilometer back." "Thank godness,"said the driver,"I thought I had gone deaf."（警察让司机停下车来，对他说：“你的妻子从你的车上掉下来恐怕已有一公里的路程了”。“感谢上帝”司机说“我还以为我已经聋了呢”。）讽刺美国太太们的长舌唠叨。第3、4题：都有阅读，3题较短，4题较长，都要求45’读完，长度一般为75-120个词（5-7行）。其中4题的内容较重要，而3题则不重要。答题时间均为1分钟笔记写下的词较好在回答时替换，避免出现阅读文章中的原句子。两道题的时间分配大致为：15’说阅读，40’说观点，中间用点题句连接。回答应尽可能完整，但也无需面面俱到。    第五题：为学校生活类问题，有人会提出解决方案，让后让你重复他们的问题和观点，较后说Your Opinion & Why?一两句就可以。  这也是一个问Your Opinion的题，而3、4、6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述，而不解释或不需要给出Your Opinion，要听清20’准备 (Inthe listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.) 第六题：为学术话题，讲一个Lecture，让你重复professor的观点或者解释一下理论。（开头句：In the listening passage, the professor introduces…）第5、6题：都没有阅读，Listening

部分都较长，笔记要充分。答题时间均为1分钟。Rules：2、3、5题一般与学校生活有关，而4、6题则涉及社会、人文、百科。其中，只有3，4题需要阅读。3、4、5、6题均用一般现在时答题。说过每道题做笔记时应该记的内容，下面来谈一下具体的考场技巧。 1.第1，2题也要做笔记，虽然短而且简单，但这样可以防止因为紧张而万一因为某个词而卡住。 2.答题时宁过勿缺，但如果较后差几秒又实在想不出，则可说：That’s about it. 或是 That’s everything I can say aboutthis topic. 之类的句子。 3.有时可用and将两个同义词连接，这样既可强调要表达的意思，又可延长一倍的时间。 4.多用习语，口语词，gonna，wanna，thatal = that will，有的词读的短而快，有些则长而慢，注意语音语调的变换。5.一开始不要说出数字，而说a few points，这样可以防止说不完。

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